单选题专业培养目标、学制、学位及学分要求主要体现在（）中。A教学计划B培养方案C教材D教学大纲
单选题
专业培养目标、学制、学位及学分要求主要体现在（）中。
A
教学计划
B
培养方案
C
教材
D
教学大纲
参考解析
解析：
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辅修专业一般设置8至10门课程，总学分（）学分左右；双学位的课程可在辅修专业课程的基础上增加若干门课程，总学分（）学分左右（其中包括学分不高于8学分的毕业设计/论文等教学环节）。A、20；40B、30；60C、30；50D、20；50
标准学制为四年制的专业，毕业最低学分为（）学分，具体最低学分按照各专业培养方案中规定；标准学制为五年制的专业，医学类专业毕业最低学分为（）学分，其他专业毕业最低学分为（）学分。A、160～164；200；200B、164；210；200C、160～164；210；200D、160；220；200
学术学位硕士研究生课程学习实行学分制，须达到总学分不低于（）学分、学位课学分不低于（）学分的要求。各学院也可在此基础上，对硕士研究生的课程学习学分提出更高要求。A、20；10B、25；15C、28；18D、23；13
计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件，它体现社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织管理教学工作的主要依据。教学计划包括专业培养目标、学习年限（学分总计）、课程设置及其主要的教学形式和学时（学分）的分学期分配。 教学计划有：（）、（）、（）、（）、（）、学年编制（校历）组成。
填空题计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件，它体现社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织管理教学工作的主要依据。教学计划包括专业培养目标、学习年限（学分总计）、课程设置及其主要的教学形式和学时（学分）的分学期分配。 教学计划有：（）、（）、（）、（）、（）、学年编制（校历）组成。