问答题改正下面的病句。 用人不应求全而责备,因小过而废之。

问答题
改正下面的病句。 用人不应求全而责备,因小过而废之。

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提升领导者的用人艺术,要做到() A.以人为本B.知人善任C.求全责备D.以权谋私

我独不解中国人何以于旧的状况那么__________,于较新的机运是那么__________;于已成之局那么委曲求全,于初兴之事就那么__________。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.安常处顺、疾首蹙额、评头品足B.心平气和、痛心疾首、评头品足C.心平气和、疾首蹙额、求全责备D.安常处顺、痛心疾首、求全责备

我独不解中国人何以于旧的状况那么________,于较新的机运是那么________;于已成之局那么委曲求全,于初兴之事就那么________。A.安常处顺 疾首蹙额 评头品足B.心平气和 痛心疾首 评头品足C.心平气和 疾首蹙额 求全责备D.安常处顺 痛心疾首 求全责备

因料废而造成的废品应计算计件工资,因工废而造成的废品不计算计件工资。( )此题为判断题(对,错)。

知母的性能特点最全面的叙述是A.善清上焦之热而滋润B.善清中焦之热而滋润C.善清肺胃实火D.善清上、中、下三焦之热而滋润E.善清下焦之热而滋润

“求全责备”的“责”是指:A、责备 B、指责 C、责成 D、要求

阅读以下材料,说明材料的主要观点,并进行论述。 大学之法:禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者。教之所由兴也。发然后禁,则扦格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。

用人所长是人员甄选的一项重要原则,下列对该项原则的理解,正确的有()。A、主要看人的优点、长处B、宁用无瑕之石,不用有瑕之玉C、求全责备D、任用“老好人”

改正下面的病句。 这伙人对人民犯下了不可磨灭的罪行。

子路曰:“不仕无()。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其()也。道之不行,已知之矣。”

“贤者举而上之、富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之、贫而贱之,以为徒役。”这句话主要反映了战国时期的()A、墨家思想B、儒家思想C、道家思想D、法家思想

改正下面的病句。 他慷慨大方,朋友有事相求,他一诺千金。

改正下面的病句。 运动健儿们像热锅上的蚂蚁一样,活跃在运动场上。

改正下面的病句,并说明理由。 小王的思维活动是敏速的。

改正下面的病句。 用人不应求全而责备,因小过而废之。

基线向海一面的海洋因法律地位之不同而分为哪些?

所谓用人所长是指在用人时不能求全责备,管理者应注重发挥人的长处。

在用人时不能求全责备,管理者应注意发挥人的长处是()。A、因事择人原则B、用人所长原则C、因人制宜原则D、因材器用原则

翻译: 不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲絜其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”

问答题改正下面的病句。 这伙人对人民犯下了不可磨灭的罪行。

问答题基线向海一面的海洋因法律地位之不同而分为哪些?

问答题改正下面的病句。 用人不应求全而责备,因小过而废之。

问答题改正下面的病句。 他慷慨大方,朋友有事相求,他一诺千金。

问答题每个人都有不足之处,你不应该求全责备他的缺点。

单选题我独不解中国人何以于旧的状况那么______,于较新的机运是那么______;于已成之局那么委曲求全,于初兴之事就那么______。填入横线部分最恰当的一项是(  )。A安常处顺——疾首蹙额——评头品足B心平气和——痛心疾首——评头品足C心平气和——疾首蹙额——求全责备D安常处顺——痛心疾首——求全责备

问答题改正下面的病句,并说明理由。 小王的思维活动是敏速的。

单选题用人所长是人员甄选的一项重要原则,下列对该项原则的理解,正确的有()。A主要看人的优点、长处B宁用无瑕之石,不用有瑕之玉C求全责备D任用“老好人”

填空题子路曰:“不仕无()。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其()也。道之不行,已知之矣。”