婴幼儿独立进餐对于婴幼儿成长具有深远的意义,表现在:培养进餐兴趣;();培养婴幼儿独立性。 A.锻炼手部精细动作B.锻炼婴幼儿的腿部动作C.锻炼婴幼儿的理解力D.锻炼婴幼儿的大脑
坚持让婴幼儿做扶碗吃饭训练,婴幼儿()就能学会自己拿勺吃饭。 A.3岁B.1岁半C.2岁D.4岁
教婴儿扶碗吃饭要选择婴幼儿适宜的餐具,右手拿汤匙,左手扶碗。() 此题为判断题(对，错)。
对2－3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于:()。 A.要培养幼儿独立用勺子吃饭B.让幼儿学习穿脱衣服C.自己学习D.自己玩
对2－3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于()。 A.要培养幼儿独立用勺子吃饭B.让幼儿学习穿脱衣服C.培养幼儿学习习惯D.培养幼儿的兴趣
有关婴幼儿进餐的错误做法是（）。A、让胃口小、瘦小的幼儿少吃B、从幼儿2岁开始培养其自己学习吃饭C、表扬吃得最快的幼儿D、不挑食、细嚼慢咽
培养（）幼儿专心吃饭、细嚼慢咽、嘴里不含饭的饮食习惯。A、2岁B、2.5岁C、3岁D、4岁
关于如何培养婴儿的进食技能，以下说法错误的是（）。A、婴儿阶段是培养良好饮食习惯的关键时期，12月龄的宝宝应该开始练习自己用餐具进食，可以培养他自我独立能力和正确的反应能力，B、应培养宝宝良好的进食习惯，吃饭前让孩子将手洗干净，自己拿勺坐家长身旁一起吃饭C、应安排幼儿定时、定点、定量进餐，每次进餐时间为20-30分钟，进食过程中应避免宝宝边吃边玩，不要追逐喂养，不再使用奶瓶喝奶D、吃饭时可以让孩子边吃边玩、边吃边看电视
进餐中的要求：不进行（），注意培养幼儿文明的（）习惯，注意培养幼儿良好的（）习惯。
幼儿进餐中的卫生要求（）A、不进行说教B、注意培养幼儿良好的生活习惯C、注意培养幼儿文明的进餐习惯D、注意培养幼儿良好的卫生习惯
作为一名幼儿教师，你如何培养幼儿良好的进餐习惯？【幼儿园】
指导值日生分发餐具的目的是（）。A、培养幼儿的自理习惯B、减轻保育员的工作负担C、培养幼儿良好的进餐习惯D、使幼儿懂得教师工作的辛苦
培养一岁半的幼儿左手扶碗、右手拿勺学吃饭，培养2岁幼儿专心吃饭，培养（）幼儿独立进餐的习惯。A、2~2.5岁B、2.5~3岁C、3~3.5岁D、3.5~4岁
婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。A、培养婴幼儿的独立性B、培养婴幼儿的进餐兴趣C、锻炼婴幼儿手部的精细动作D、增进婴幼儿的食欲
盥洗的保育任务正确的是（）。A、培养幼儿爱清洁的好习惯B、培养幼儿讲卫生的好习惯C、培养幼儿学做力所能及的事D、以上都是
婴幼儿进餐的保育任务不包括（）。A、保证婴幼儿愉快进餐B、进餐要定时、定量、定点C、培养良好的饮食习惯D、培养进餐能力
培养婴幼儿良好饮食习惯下面选项正确的是（）。A、进餐前可做剧烈运动B、进餐时婴幼儿可能会洒饭到身上，育婴员要耐心斥责C、1岁以后可以学用筷子吃饭D、进餐时不要边吃边玩，不挑食，不剩饭菜
判断题2岁的幼儿可以让他左手扶碗、右手拿勺学吃饭。A对B错
单选题培养婴幼儿良好饮食习惯下面选项正确的是（）。A进餐前可做剧烈运动B进餐时婴幼儿可能会洒饭到身上，育婴员要耐心斥责C1岁以后可以学用筷子吃饭D进餐时不要边吃边玩，不挑食，不剩饭菜
单选题婴幼儿进餐的保育任务不包括（）。A保证婴幼儿愉快进餐B进餐要定时、定量、定点C培养良好的饮食习惯D培养进餐能力
多选题幼儿进餐中的卫生要求（）A不进行说教B注意培养幼儿良好的生活习惯C注意培养幼儿文明的进餐习惯D注意培养幼儿良好的卫生习惯
多选题婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。A培养婴幼儿的独立性B培养婴幼儿的进餐兴趣C锻炼婴幼儿手部的精细动作D增进婴幼儿的食欲
填空题进餐中的要求：不进行（），注意培养幼儿文明的（）习惯，注意培养幼儿良好的（）习惯。
单选题培养（）幼儿专心吃饭、细嚼慢咽、嘴里不含饭的饮食习惯。A2岁B2.5岁C3岁D4岁
单选题有关婴幼儿进餐的错误做法是（）。A让胃口小、瘦小的幼儿少吃B从幼儿2岁开始培养其自己学习吃饭C表扬吃得最快的幼儿D不挑食、细嚼慢咽