单选题东周时期,提出有条件地倡导旅游,主要是要符合儒家修身养性,治家治国的礼乐教化的人是()。A庄子B老子C孔子D墨子

单选题
东周时期,提出有条件地倡导旅游,主要是要符合儒家修身养性,治家治国的礼乐教化的人是()。
A

庄子

B

老子

C

孔子

D

墨子


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儒家主张的“修身齐家治国平天下”,被称为()之道。A.天人合一B.礼乐教化C.克己复礼D.内圣外王

儒家的人治是指倡导()A.圣人治国B.法律治国C.人民治国D.专家治国

儒家的创始人是孔子,儒家的经典有、孟子、大学、中庸、荀子等,儒家主张以德政教化治国。 A、论语B、老子C、庄子D、韩非子

儒家的( )之道,体现了儒家“修身齐家治国平天下”的主张。A.天人合一B.礼乐教化C.克己复礼D.内圣外王

“修身齐家治国平天下”是儒家的礼乐教化之道。( )A.对B.错

春秋时期,孔子推崇周公礼乐,提出以“仁义“治国的主张,开创了儒家学派。

东周时期,提出有条件地倡导旅游,主要是要符合儒家修身养性,治家治国的礼乐教化的人是()。A、庄子B、老子C、孔子D、墨子

礼乐兴起于东周时期。

儒家的()之道,体现了儒家“修身齐家治国平BwcAPUV2f天下”的主张。A、天人合一B、礼乐教化C、克己复礼D、内圣外王

《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。

儒家学派主张以德治国和教化百姓。

()主张以德政教化治国。A、法家B、儒家C、墨家D、道家

儒家的人治是指倡导()A、圣人治国B、法律治国C、人民治国D、专家治国

孔子主要是培养什么样的人才()?A、治家B、大众C、全能D、治国

相对当时的社会发展水平,儒家倡导的人文教化属于非常先进的文化理念。

儒家的()之道,体现了儒家“修身齐家治国平天下” 的主张。A、天人合一B、礼乐教化C、克己复礼D、内圣外王

儒家主张的“修身齐家治国平天下”,被称为()之道。A、天人合一B、礼乐教化C、克己复礼D、内圣外王

()是儒家学说倡导的一种的治国理论,占据二千余年封建统治。

单选题儒家的人治是指倡导()A圣人治国B法律治国C人民治国D专家治国

单选题()主张以德政教化治国。A法家B儒家C墨家D道家

判断题《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。A对B错

单选题孔子主要是培养什么样的人才()?A治家B大众C全能D治国

单选题儒家主张的“修身齐家治国平天下”,被称为()之道。A天人合一B礼乐教化C克己复礼D内圣外王

单选题儒家的()之道,体现了儒家“修身齐家治国平天下” 的主张。A天人合一B礼乐教化C克己复礼D内圣外王

单选题儒家的()之道,体现了儒家“修身齐家治国平BwcAPUV2f天下”的主张。A天人合一B礼乐教化C克己复礼D内圣外王

判断题儒家学派主张以德治国和教化百姓。A对B错

判断题相对当时的社会发展水平,儒家倡导的人文教化属于非常先进的文化理念。A对B错