单选题传统文化道德的最高境界是()。A厚德载物B以德示范社会C以德凝聚人心D以德昭示后人

单选题
传统文化道德的最高境界是()。
A

厚德载物

B

以德示范社会

C

以德凝聚人心

D

以德昭示后人


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《新时代公民道德建设实施纲要》指出,要加强师德师风建设,引导教师(),做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 A.以德立学B.以德立身C.以德施教D.以德育德

教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命,要加强师德师风建设,引导广大教师( ) ①以德立身②以德立学③以德立威④以德施教A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

关于以德立人说法正确的是()A、以德立人始终是我们民族的优良传统B、以德立人须知荣辱C、以德立人必须树立起社会主义公共道德D、以德立人还必须加强每一位公民的自我修养

“君子之德风、小人之德草”(孔子语)强调了官员职业道德的社会示范引领作用。

以德治国的真正内涵是()。A、以德行政B、以德治人C、以德取材D、以德奖惩

传统文化道德的最高境界是()。A、厚德载物B、以德示范社会C、以德凝聚人心D、以德昭示后人

中国传统文化以德立言,提出“内省”、“慎独”等系统的道德修养理论,作为个体自我修养的原则。

北京化工大学校训()。A、自强不息、厚德载物B、爱国进步、民主科学C、宏德博学、化育天工D、德以明理、学以精工

朱熹以前的"德主刑辅"论的特点是()。A、在特定条件下可以以"德"去"刑"B、针对不确定的社会全体成员C、以"德"为宗旨,以"刑"为佐助D、在时间上,德先刑后

干部成长成才的重要因素有哪些?()A、以德修身B、以德立威C、以德服众D、以德报怨

古德云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,可以服人。”这句话的现实文化意义在于()①注重道德实践,提高道德修养②要重视量的积累,以促成质变③要在全社会抑恶扬善,树立社会主义荣辱观④要在知识文化陶冶中不断升华思想道德境界A、①③B、②④C、①②D、③④

习近平总书记指出,()是干部成长成才的重要因素。A、以德修身B、以德立威C、以德服众D、以德治国

党的十八大以来,强调()是干部成长成才的重要因素。A、以德修身B、以德立威C、以德服众D、以德正官

习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲话时提出干部三德,即(),是干部成长成才的重要因素。A、以德修身、以德用权、以德律己B、以德修身、以德立威、以德服众C、以德服众、以德领才、以德润才D、以德立威、以德服人、以德为本

“为政以德”的思想有如下特点:()A、“德”不仅仅强调对民众的教化,亦强调统治者的道德自律B、“德”的内容具有可塑性C、立身惟正、以德修身D、德治与法治相结合,教化与法令共同发挥作用

农业银行的企业核心价值观()A、大行德广,厚德载物B、德才兼备,以德为本C、诚信立业,稳健行远D、面向‘三农’,服务城乡,回报股东,成就员工

贯穿社会主义荣辱观的思想主线是()。A、以人为本B、以德为先C、以教为本D、以德立人

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单选题以德治国的真正内涵是()。A以德行政B以德治人C以德取材D以德奖惩

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单选题提倡以“仁”为最高道德标准,强调以“德”和“礼”治国的是(  )。A周公B孔子C墨子D孟子

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