单选题拉瓦特里早期儿童课程的具体的目标是训练儿童的()A逻辑思维B形象思维C具体思维D抽象思维
单选题
拉瓦特里早期儿童课程的具体的目标是训练儿童的()
A
逻辑思维
B
形象思维
C
具体思维
D
抽象思维
参考解析
解析:
暂无解析
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西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用()A、以儿童学习领域为结构框架表述的目标体系B、以儿童学习内容领域为结构框架表述的目标体系C、以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标体系D、以儿童年龄阶段为结构框架表述的课程目标体系
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()。A、强调课程目标的制定B、强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造C、强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动D、强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者E、强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
单选题西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用()A以儿童学习领域为结构框架表述的目标体系B以儿童学习内容领域为结构框架表述的目标体系C以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标体系D以儿童年龄阶段为结构框架表述的课程目标体系
多选题拉瓦特里早期儿童课程具体目标促进儿童()发展。A分类B数C空间D测量E排序