单选题(2015陕西西安)根据(),可以把知识分为直接知识和间接知识。A知识的反应水平B知识的抽象水平C知识的来源D知识的加工方式

单选题
(2015陕西西安)根据(),可以把知识分为直接知识和间接知识。
A

知识的反应水平

B

知识的抽象水平

C

知识的来源

D

知识的加工方式


参考解析

解析:

相关考题:

根据新知识与原有知识结构的关系,知识的学习可以分为__________、__________和并列结合学习。

根据反映活动的形式不同,知识可以分为__________知识和__________知识。

根据知识的功能划分,可以把知识划分为__________和程序性知识。

根据新知识与原有知识结构的关系,知识的学习可以分为________、_______和________。

对知识可以从不同的角度进行分类,现代认知心理学家把知识分为_______知识与_______知识。

根据反映活动的内容不同.知识可以分为具体知识和__________。

根据知识本身的存在形式和复杂命题学习程度,知识学习可以分为__________、__________和__________。

西安某科技企业在西安向国家知识产权局西安专利代办处(陕西省知识产权局代管)提交了三份专利申请,其专利申请的受理与审查单位是( ) A.国务院专利行政部门B.西安市知识产权局C.国家知识产权局西安专利代办处D.陕西省知识产权局

斯宾诺莎把知识分为感性知识、理性知识和主观知识。()

根据知识的功能可以把知识划分为( )A、陈述性知识B、程序性知识C、具体知识D、抽象知识E、成块知识

通常,我们可以把知识管理工具分为(15)三大类。A.知识生成工具、知识编码工具和知识转移工具B.知识获取工具、知识合成工具和知识创新工具C.知识挖掘工具、知识分析工具和知识传播工具D.知识发布工具、知识分类工具和知识采集工具

根据( )可以把知识分为直接知识和间接知识。A.知识的反应水平B.知识的抽象水平C.知识的来源D.知识的加工方式

罗素把人类知识分为()(通过实践活动直接得到的知识)、间接经验(从他人那里继承的知识)、内省的经验(“悟”出的知识,近于智慧)。

根据知识的可编码性对知识分类,可以分为编码型知识和()。A、显性知识B、书面知识C、意会型知识D、技能知识

根据知识的使用意义,知识可以分为()A、陈述性知识和程序性知识B、感性知识和理性知识C、具体知识与抽象知识D、个体知识和社会知识

根据知识的反映水平来分,可把知识划分为()。A、具体知识和抽象知识B、陈述性知识和程序性知识C、直接知识和间接知识D、感性知识和理性知识

根据知识的功能划分,可以把知识划分为()和()。

单选题根据知识的使用意义,知识可以分为()A陈述性知识和程序性知识B感性知识和理性知识C具体知识与抽象知识D个体知识和社会知识

单选题根据知识的可编码性对知识分类,可以分为编码型知识和()。A显性知识B书面知识C意会型知识D技能知识

单选题根据知识的反映水平来分,可把知识划分为()。A具体知识和抽象知识B陈述性知识和程序性知识C直接知识和间接知识D感性知识和理性知识

单选题(2015陕西西安)()将知识学习划分为两种,即陈述性知识和程序性知识。A奥苏伯尔B梅耶C安德森D索里

单选题从知识的来源可将知识分为直接知识和().A感性知识B自然科学知识C间接知识D个人知识

填空题根据反映活动的形式不同,知识可以分为_______知识和_______知识。

填空题根据知识的功能划分,可以把知识划分为()和()。

单选题(2015陕西西安)在问题解决中,人们把某种功能赋予某种物体的倾向性称为()A动机状态B问题表征C功能固着D知识经验

单选题(2015陕西西安)在教师职业素养中,学生的年级越高,教师的威信越取决于教师的()。A专业知识B文化科学知识C实践知识D教育理论知识

单选题(2015河南洛阳)由于表述反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。A程序性知识B实用性知识C直观的知识D可应用的知识