单选题(2015陕西西安)在问题解决中，人们把某种功能赋予某种物体的倾向性称为()A动机状态B问题表征C功能固着D知识经验

单选题
(2015陕西西安)在问题解决中，人们把某种功能赋予某种物体的倾向性称为()
A

动机状态

B

问题表征

C

功能固着

D

知识经验

参考解析

解析：

相关考题：

在日常生活中，人们往往根据过去的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。()
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()指特定角色赋予人们可作出某种行为,或者可以不作出某种行为的权利的规范。 A、权利性规范B、义务性规范C、责任性规范D、禁止性规范
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功能固着是指人们习惯性地赋予某物体某种或某些固定的功能,而忽略该物体的其他功能。() 此题为判断题(对，错)。
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（ ）指众人的议论和评判，它是人们用语言或文字对其所关心的社会生活中的某种现象、事件或行为所发表的某种带有倾向性的意见。
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当一个人熟悉了某种物体的常见或典型功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这称为{ }。
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当一个人熟悉了某种物体的常见或典型功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这称为{pz_填空}。
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人们往往赋予一些商品社会意义，拥有某种商品可以使消费者得到某种心理上的满足，属于消费者需求中对（　　）。A、 商品情感功能的需要B、 享受良好服务的需要C、 商品社会象征性的需要D、 商品基本功能的需要
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在经济学中，把能满足人们对某种需要的效用的价值称为（　　）。A、使用价值B、交换价值C、投资价值D、有用价值
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人们往往赋予一些商品社会意义，拥有某种商品可以使消费者得到某种心理上的满足，属于消费者需求中对（　　）。A.商品情感功能的需要B.享受良好服务的需要C.商品社会象征性的需要D.商品基本功能的需要
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在经济学中，把能满足人们对某种需要的效用的价值称为（ ）。A.使用价值B.交换价值C.投资价值D.有用价值
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把某种功能赋予某种物体的倾向叫（　　）A.定势B.知识表征C.功能固着D.提示
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人们在改造世界的过程中，寻求并实现某种最优化预定目标的活动称为（）。A思维B决策C判断D分析
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人们在改造世界的过程中，寻求并实现某种最优化预定的活动称为（）
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在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不到该事物其他方面作用的现象是（）。
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人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。
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在制冷系统中，习惯上把制冷剂液体在某种设备上的沸腾称为蒸发，这种设备名称是（）。
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在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为（）。
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功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯的两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响，因此应该采取各种方法消除负面影响。
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在日常生活中，人们往往根据（）的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。A、先天B、现实C、过去
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当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象称为功能固着。
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“黑板擦就是用来擦黑板的”，我们常常把某种功能赋予某种物体的倾向，这种倾向性称为（）。A、定势B、知觉C、功能同着D、问题表征
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判断题人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。A对B错
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单选题(2015陕西西安)在班级管理中,一个班级的组织者、领导者和教育者被称为()。A校长B班主任C教师D行政干部
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单选题(2015辽宁大连)当一个人熟悉了某种事物的作用后，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，进而影响对新问题的解决，这种阻碍问题解决的因素是()。A已有的知识经验B问题特征C功能固着D原型启发
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单选题“黑板擦就是用来擦黑板的”，我们常常把某种功能赋予某种物体的倾向，这种倾向性称为（）。A定势B知觉C功能同着D问题表征
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判断题功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯的两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响，因此应该采取各种方法消除负面影响。A对B错
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填空题人们在改造世界的过程中，寻求并实现某种最优化预定的活动称为（）
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