判断题显著性检验时,为了降低犯两类错误的概率,一般从选取适当的显著性水平和增加试验重复次数来考虑。A对B错

判断题
显著性检验时,为了降低犯两类错误的概率,一般从选取适当的显著性水平和增加试验重复次数来考虑。
A

B


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相关考题:

在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取的措施是A、增加人员和设备B、降低实验误差C、增加样本含量D、提高显著性水平E、降低系统误差

显著性水平就是()。 A、当原假设为真时,拒绝原假设的概率B、犯第Ⅰ类错误的概率C、犯第Ⅱ类错误的概率D、犯弃真错误的概率

假设检验中的显著性水平α是( )。A.推断时犯第Ⅱ类错误的概率B.推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率C.推断时犯第Ⅰ类错误的概率D.推断时犯第Ⅲ类错误的概率

假设检验中的显著性水平α表示( )。A.犯第一类错误的概率不超过αB.犯第二类错误的概率不超过αC.犯两类错误的概率之和不超过αD.犯第一类错误的概率不超过1-α

下面关于假设检验中两类错误说法正确的是()。 A.两类错误可以避免B.减少两类错误的方法是提高显著性水平C.犯第一类错误的概率等于显著性水平D.犯第二类错误的概率为1

在样本容量n固定的条件下()。 A、缩小显著性水平就扩大了拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性B、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而减少犯Ⅰ型错误的可能性C、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性D、要同时减少两类错误是不可能的

在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减小,可采取的措施是A.增加人员的设备B.降低实验误差C.增加样本含量D.提高显著性水平E.降低系统误差

在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取的措施是A.增加人员和设备B.增加样本含量C.降低系统误差D.降低实验误差E.提高显著性水平

在一般的假设检验问题中,犯第一类错误的概率为显著性水平α。此题为判断题(对,错)。

假设检验中的显著性水平a表示( )。A.原假设为真时拒绝原假设的概率不超过a B.犯第一类错误的概率不超过aC.犯第二类错误的概率不超过1-aD.当原假设不真时接受原假设的概率不超过a E.犯两类错误的概率之和不超过a

假设检验中的显著性水平表示( )。 A.原假设为真时拒绝原假设的概率不超过αB.犯第一类错误的概率不超过αC.犯第二类错误的概率不超过1一α。D.当原假设不真时接受原假设的概率不超过αE.犯两类错误的概率之和不超过α

假设检验中的显著性水平a是( )。A.推断时犯第Ⅱ类错误的概率B.推断时犯第I和第Ⅱ类错误的概率C.推断时犯第I类错误的概率D.推断时犯第I或第Ⅱ类错误的概率

假设检验中的显著性水平a是()。A.推断时犯第二类错误的概率B.推断时犯第一和第二类错误的概率C.推断时犯第一类错误的概率D.推断时犯第一或第二类错误的概率

在一般的假设检验问题中,犯第一类错误的概率为显著性水平α。

在假设检验中,统计检验的显著性水平d的值是A.犯I型错误的概率B.犯Ⅱ型错误的概率C.犯I型与Ⅱ型错误的概率之和D.犯I型与Ⅱ型错误的概率之差

假设检验中显著性水平是()A、推断时犯取伪错误的概率B、推断时取伪弃真的概率C、正确推断的概率D、是推断的可信度

显著性检验时,为了降低犯两类错误的概率,一般从选取适当的显著性水平和增加试验重复次数来考虑。

假设检验中的显著性水平α是()。A、推断时犯第Ⅱ类错误的概率B、推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率C、推断时犯第Ⅰ类错误的概率D、推断时犯第Ⅲ类错误的概率

显著性检验的两类错误各指的是什么?应该怎样降低犯这两类错误?

在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取何种措施()A、增加人员和设备B、降低实验误差C、增加样本含量D、提高显著性水平E、降低系统误差

单选题假设检验中的显著性水平α是(  )。A推断时犯第Ⅱ类错误的概率B推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率C推断时犯第Ⅰ类错误的概率D推断时犯第Ⅲ类错误的概率

判断题在一般的假设检验问题中,犯第一类错误的概率为显著性水平α。A对B错

单选题假设检验中显著性水平是()A推断时犯取伪错误的概率B推断时取伪弃真的概率C正确推断的概率D是推断的可信度

单选题在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取的措施是()。A增加人员和设备B增加样本含量C降低系统误差D降低实验误差E提高显著性水平

单选题假设检验中的显著性水平α是( )。A推断时犯第二类错误的概率B推断时犯第一和第二类错误的概率C推断时犯第一类错误的概率D推断时犯第一或第二粪错误的概率

多选题显著性水平就是()。A当原假设为真时,拒绝原假设的概率B犯第Ⅰ类错误的概率C犯第Ⅱ类错误的概率D犯弃真错误的概率

单选题在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取何种措施()A增加人员和设备B降低实验误差C增加样本含量D提高显著性水平E降低系统误差