单选题护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意（）A知识、能力、素质的有机结合B工于专的结合C治疗与预防有机结合D教育学相结合
单选题
护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意（）
A
知识、能力、素质的有机结合
B
工于专的结合
C
治疗与预防有机结合
D
教育学相结合
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
为了不断提高服务质量，依据护理组织文化的内涵建设原则，护理文化建设的关键是（ ）。A.完善文化设施和美化环境B.护理人员的素质培养与提高C.建立健全护理规章制度D.教育培养良好的医德医风E.构建和谐的医患、护患关系
《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确强调：“美术课程的改革不仅是内容的改革，也是（）的改革。”A、教学方式和教学组织形式B、教学过程和教学模式C、教学过程和教学方法D、教学方法和学习方法
深刻把握全面深化改革的总目标，要按照中央要求和部署，适应时代变化，更加注重改革的（），加紧改革不适应实践发展要求的体制机制，使各方面制度不断完善、更加科学。A、统一性B、系统性C、整体性D、协同性
问答题课堂教学是学科教学中落实素质教育的主渠道，在课堂教学中如何将素质教育的思想观念落实为具体的教学操作行为，是目前制约学科教学改革的主要因素。而教学模式是体现教育教学思想的一种教学活动操作系统，是教育教学思想在教学活动流程中的一种简明概括。它是教学理论和教学实践的中介，是实现特定教学目标的方案和策略，是创设不同教学情境的范型。因此，建立符合素质教育要求的学科课堂教学模式，给广大教师以示范，是当前深化素质教育教学改革的关键。 根据上述材料，回答下列问题： （1）构成课堂教学模式的三要素是什么？ （2）化学学科知识的逻辑结构包括哪几部分？ （3）谈谈高中化学新课程课堂教学中处理教师讲授与学生学习活动的关系应注意什么问题？
单选题《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确强调：“美术课程的改革不仅是内容的改革，也是（）的改革。”A教学方式和教学组织形式B教学过程和教学模式C教学过程和教学方法D教学方法和学习方法
多选题深刻把握全面深化改革的总目标，要按照中央要求和部署，适应时代变化，更加注重改革的（），加紧改革不适应实践发展要求的体制机制，使各方面制度不断完善、更加科学。A统一性B系统性C整体性D协同性