单选题小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括(  )。A离别情绪B退化行为C逃避态度D竞争加剧

单选题
小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括(  )。
A

离别情绪

B

退化行为

C

逃避态度

D

竞争加剧


参考解析

解析:
在小组的结束阶段,小组组员会产生浓重的离别情绪,主要表现在:采取逃避的态度否定小组即将结束的事实;出现退化行为,以期能够延长小组的日程,增加与社会工作者和组员相处的时间。D项属于组员在小组中期转折时期的特征之一。

相关考题:

小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员容易出现的变化不包括()。 A、离别情绪B、退化行为C、逃避行为D、竞争加剧

阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期

在小组工作的某一阶段,组员对小组有较强的认同感,但在互动中仍有抗拒与防卫心理,组员之间也产生了竞争与冲突,这一阶段是( )。A.工作开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段

小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组,反映了小组组员处于( )。A.小组准备阶段B.小组开始阶段C.小组中期转折阶段D.小组后期成熟阶段

关于小组工作的“工作准备阶段”,下列表述不正确的是( )。A.小组工作准备阶段也是制定计划的阶段B.不是小组组员参与过程的开始C.社会工作者必须精心进选小组组员D.小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系

小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括( )。A.离别情绪B.退化行为C.逃避态度D.竞争加剧

组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。A.小组准备阶段B.小组开始阶段C.小组中期转折阶段D.小组后期成熟阶段

在小组工作过程中,组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。A:工作开始阶段B:中期转折阶段C:后期成熟阶段D:结束阶段

小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段。A.发表自己的观点B.鼓励并支持和自己观点相同的一派C.不偏袒任何一方,保持中立D.坚决反对和自己观点不一致的一派

小组成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段,不属于这一时期小组的特点的是()。A.小组的凝聚力大大增强B.组员关系的亲密程度更高C.组员对小组充满了信心和希望D.小组的关系结构仍然缺乏稳定

在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段(  )的特点。A.小组关系结构的弱化B.退化行为出现C.浓重的离别情绪D.否认离别情绪

小组工作进入开始阶段的特点包括()。A:小组组员之间关系建构阶段B:小组组员与社会工作者关系建构阶段C:小组组员对小组产生认同的阶段D:小组规范化阶段E:小组的凝聚力大大增强

在小组工作的某一阶段,组员对小组有较强的认同感,但在互动中仍有抗拒与防卫心理,组员之间也产生了竞争与冲突,这一阶段是()。A、工作开始阶段B、中期转折阶段C、后期成熟阶段D、结束阶段

从第一次聚会开始,小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是()的阶段。A、小组组员之间关系建构阶段B、小组组员与社会工作者关系建构阶段C、小组组员关系紧密化阶段D、小组组员对小组产生认同的阶段E、小组规范化阶段

单选题工作重点是帮助小组组员之间建立信任关系的小组工作阶段是( )。A结束阶段B工作开始阶段C中期转折阶段D后期成熟阶段

单选题在小组工作过程中,组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往出现在小组的()。A工作开始阶段B中期转折阶段C后期成熟阶段D结束阶段

单选题小组组员之间开始形成亲密关系的阶段是(  )。A小组准备期B小组开始阶段C小组中期转折阶段D小组后期成熟阶段

单选题()阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段A小组准备期B小组初期C小组中期D小组后期

单选题在小组中,有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。这种现象多出现在(  )。A小组准备阶段B小组开始阶段C小组后期D小组结束期

单选题小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组,反映了小组组员处于(  )。A小组准备阶段B小组开始阶段C小组中期转折阶段D小组后期成熟阶段

单选题关于小组工作的“工作准备阶段”,下列表述不正确的是(  )。A小组工作准备阶段也是制定计划的阶段B它在严格的意义上还不是正式小组的开始C它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段D小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系

多选题从第一次聚会开始,小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是(  )的阶段。A小组组员之间关系建构阶段B小组组员与社会工作者关系建构阶段C小组组员关系紧密化阶段D小组组员对小组产生认同的阶段E小组规范化阶段

单选题在小组工作的结束阶段,小组组员不仅有浓重的离别情绪,还出现了( )。A成员互相尊重与关怀B小组结构关系弱化C组员出现退化行为D伤感和离别的气氛

单选题组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在(  )。A小组准备阶段B小组开始阶段C小组中期转折阶段D小组后期成熟阶段

单选题小组组员在小组结束阶段所表现的特点是(  )。A组员对小组充满了信心和希望B组员关系的亲密程度更高C小组关系结构的弱化D小组的凝聚力大大增强

单选题在小组工作过程中,组员会因为个人目标和小组目标之间的差距而产生冲突,这种状况往往出现在小组( )A工作开始阶段B中期转折阶段C后期成熟阶段D结束阶段

单选题下列关于小组工作过程的说法中,正确的是( )。A小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段B小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始C小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段D小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段