建立在对各个工作岗位上的行为需求分析基础上的职业发展路径设计方式是() A、传统职业路径B、横向职业路径C、行为职业路径D、双重职业路径
下列哪些属于职业生涯发展的路径()A、网络路径B、横向技术路径C、纵向路径D、双重职业路径
从目前的职业生涯发展理论来看,职业生涯发展路径依据职业目标的差异可以区分为几类?() A技术类的生涯发展路径B管理类的生涯发展路径C科研类的生涯发展路径D创业类的生涯发展路径
()将员工的职业发展限定在一个职业部门。A.传统职业生涯路径B.网状职业生涯路径C.横向职业生涯路径D.双重职业生涯路径
主要为专业人员设计，并体现在薪酬提升上的是（ ）职业生涯路径。A．传统B．网状C．横向D．双重
（ ）不属于向上晋升的发展路径。A.双重职业路径B.网状职业生涯路径C.横向职业路径D.传统职业生涯路径
着重向较高的管理者职位升迁的职业生涯路径设计包括（ ）。A．多重职业生涯路径B．网状职业生涯路径C．横向职业生涯路径D．双重职业生涯路径
(2015年5月)（ ）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的。A.传统职业生涯路径B.网状职业生涯路径C.横向职业生涯路径D.双重职业生涯路径
（ ）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的。A.传统职业生涯路径B.网状职业生涯路径C.横向职业生涯路径D.双重职业生涯路径
( )可以保证员工在适合自己的岗位上发展。 A.传统职业路径B.双重职业路径C.横向职业路径D.职业路径
专业技术人员的职业发展体现在薪酬的变更上，采用的是（ ）职业路径。A.传统B.网状C.横向D.双重
主要为专业人员设计，并体现在薪酬提升上的是( )职业生涯路径。A、传统B、网状C、横向D、双重
(2015年11月)（）不属于向上晋升的发展路径。A.双重职业路径B.网状职业生涯路径C.横向职业路径D.传统职业生涯路径
都是建立在工作岗位行为需求分析的基础之上的职业发展路径设计是（ ）。A．双重职业路径B．多重职业路径C．网状职业生涯路径D．横向职业路径E．传统职业生活路径
着重向较高的管理者职位升迁的职业生涯路径设计包括（）。A、传统职业生涯路径B、网状职业生涯路径C、横向职业生涯路径D、双重职业生涯路径E、多重职业生涯路径
（）是指个体职业生活的历程，包括职业的维持与变更、职务升迁与职位的变动等，它是个体职业发展的整体“路线图”。A、职业生涯B、职业路径C、职业目标D、职业计划
员工在纵向层级和横向岗位上都具有发展机会，称为职业生涯发展的（）A、传统路径B、网络路径C、横向技术路径D、双重职业路径
专业技术人员的职业发展路径不体现在岗位升迁，而是体现在薪酬的变更上，采用的是（）职业生涯路径。A、传统B、网状C、横向D、双重
（）将员工的职业发展限定在一个职业部门。A、传统职业生涯路径B、网状职业生涯路径C、横向职业生涯路径D、双重职业生涯路径
（）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定的。A、传统职业生涯路径B、网状职业生涯路径C、横向职业生涯路径D、双重职业生涯路径
多选题着重向较高的管理者职位升迁的职业生涯路径设计包括（）。A传统职业生涯路径B网状职业生涯路径C横向职业生涯路径D双重职业生涯路径E多重职业生涯路径
单选题（）将员工的职业发展限定在一个职业部门。A传统职业生涯路径B网状职业生涯路径C横向职业生涯路径D双重职业生涯路径
多选题职业生涯路径设计的形式具体有（）。A传统职业生涯路径B网状职业生涯路径C横向职业路径D双重职业路径E纵向职业路径
单选题建立在对各个工作岗位上的行为需求分析基础上的职业发展路径设计方式是（）A传统职业路径B横向职业路径C行为职业路径D双重职业路径
单选题（）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定的。A传统职业生涯路径B网状职业生涯路径C横向职业生涯路径D双重职业生涯路径
单选题（）可以保证员工在适合自己的岗位上发展。A传统职业路径B双重职业路径C横向职业路径D职业路径
单选题（）是指个体职业生活的历程，包括职业的维持与变更、职务升迁与职位的变动等，它是个体职业发展的整体“路线图”。A职业生涯B职业路径C职业目标D职业计划