单选题根据说话内容的逻辑关系所作的停顿称(  )。A感情停顿B逻辑停顿C省略停顿D语义停顿

单选题
根据说话内容的逻辑关系所作的停顿称(  )。
A

感情停顿

B

逻辑停顿

C

省略停顿

D

语义停顿


参考解析

解析:
停顿从性质上分为逻辑停顿和感情停顿两种。①逻辑停顿是根据说话内容的逻辑关系所作的停顿。②感情停顿是为了某种情感或受感情的支配而作的停顿。

相关考题:

思维中断是指联想过程的中断,患者在说话时突然停顿,片刻后又重新说话,但所说内容不是原来的话题,是精神分裂症的特征性症状。() 此题为判断题(对,错)。

人际传播中的谈话技巧包括A、内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈B、内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈C、内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈D、内容广泛、重点突出、语速适中、注意反馈E、内容广泛、重点突出、避免停顿、及时反馈

心理停顿, 即在重点表述的内容前作停顿。() 此题为判断题(对,错)。

停顿包括() A. 语法停顿B. 内容停顿C. 逻辑停顿D. 心理停顿

关于工作之间的逻辑关系表述,正确的有( )。A.逻辑关系包括工艺关系和组织关系B.生产性工作之间的顺序由工作程序决定C.工艺关系也称硬逻辑关系D.硬逻辑关系由项目团对确定E.组织关系也称软逻辑关系

根据不同的标准,可以对法作不同的分类,将法分为一般法和特别法的划分标准是( )。 A.根据法的创制方式和发布形式所作的分类B.根据法的内容、效力和制定程序所作的分类C.根据法的空间效力、时间效力或对人的效力所作的分类D.根据法的内容所作的分类

垂直褶轴或枢纽所作的剖面称横剖面或称正交剖面。

思维中断是指联想过程的中断,患者在说话时突然停顿,片刻后又重新说话,但所说内容不是原来的话题,是精神分裂症的特征性症状。

根据说话内容的逻辑关系所作的停顿称()。A、感情停顿B、逻辑停顿C、省略停顿D、语义停顿

数据元素之间的逻辑关系,也称()。

根据一句话的语法结构安排的停顿属于()。A、语法停顿B、逻辑停顿C、心理停顿D、语气停顿

声韵相拼时,声韵之间()A、必须停顿B、有时可以停顿C、不能停顿D、停顿不停顿要根据具体音节而定

构音异常常见有()。A、音调、响度、音质、共鸣的异常B、说话中有停顿C、舌根音化D、说话中有阻塞现象E、省略音化

心理停顿,即在重点表述的内容前作停顿。

导游人员讲话时使用的停顿主要有如下几种情况: 一是()停顿,即一句话说完后的短暂停顿和一个意思讲完后的稍长停顿; 二是()停顿,即讲话时不直接表示肯定或否定,而使用停顿让游客自行判断; 三是()停顿,即先讲出使游客感兴趣的话,然后停顿下来,引发游客的思索。例如,在讲完向王天子的故事后,导游人员话锋一转说:“相传向王天子并没有兵败自杀,那他和他的军队去了哪里呢?”。 四是()停顿,即说话时讲到重要地方,为加深游客内心印象所作的停顿。A、强调语气;给游客预留思索的;暗示省略;语意B、给游客预留思索的;暗示省略;语意;强调语气C、暗示省略;语意;给游客预留思索的;强调语气D、语意;暗示省略;给游客预留思索的;强调语气

朗读的停顿设计一般可以根据下列()原则进行。A、把握逻辑停顿B、把握情感停顿C、把握语法停顿D、随即停顿

停顿分为两类,一类与结构有关,称();第二类反映心理和感情的变化,称()。

肢体语言在沟通中的作用要大于说话的内容本身,所以在和客户沟通中应根据说话内容配合恰当的表情、手势和眼神。()

多选题朗读的停顿设计一般可以根据下列()原则进行。A把握逻辑停顿B把握情感停顿C把握语法停顿D随即停顿

填空题数据元素之间的逻辑关系,也称()。

单选题导游人员讲话时使用的停顿主要有如下几种情况: 一是()停顿,即一句话说完后的短暂停顿和一个意思讲完后的稍长停顿; 二是()停顿,即讲话时不直接表示肯定或否定,而使用停顿让游客自行判断; 三是()停顿,即先讲出使游客感兴趣的话,然后停顿下来,引发游客的思索。例如,在讲完向王天子的故事后,导游人员话锋一转说:“相传向王天子并没有兵败自杀,那他和他的军队去了哪里呢?”。 四是()停顿,即说话时讲到重要地方,为加深游客内心印象所作的停顿。A强调语气;给游客预留思索的;暗示省略;语意B给游客预留思索的;暗示省略;语意;强调语气C暗示省略;语意;给游客预留思索的;强调语气D语意;暗示省略;给游客预留思索的;强调语气

多选题构音异常常见有()。A音调、响度、音质、共鸣的异常B说话中有停顿C舌根音化D说话中有阻塞现象E省略音化

单选题根据不同的标准,可以对法作不同的分类,划分根本法和普通法依据的标准是( )。A根据法的主体、调整对象和渊源所作的分类B根据法的内容、效力和制定程序所作的分类C根据法的空间效力、时间效力或对人的效力所作的分类D根据法的内容所作的分类

判断题心理停顿,即在重点表述的内容前作停顿。A对B错

单选题停顿的作用不包括(  )。A能突出说话时的节奏感B使游客回忆忘掉的内容C能表达一定的感情D能更好地吸引听众

单选题声韵相拼时,声韵之间()A必须停顿B有时可以停顿C不能停顿D停顿不停顿要根据具体音节而定

单选题张某,来院检查,医师与之交流后发现其说话时突然停顿,片刻后又重新说话,但内容不是原来的话题,此时应考虑下述哪种疾病()A强迫性思维B思维奔逸C联想散漫D思维中断E思维迟缓