单选题()是民间叙事体长诗中一种规模宏大的古老作品,它用诗的语言记叙各民族有关天地形成、人类起源、自然万物起源、民族来源的历史和传说。A神话B民歌C史诗D童话

单选题
()是民间叙事体长诗中一种规模宏大的古老作品,它用诗的语言记叙各民族有关天地形成、人类起源、自然万物起源、民族来源的历史和传说。
A

神话

B

民歌

C

史诗

D

童话


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

人类关于教育起源的最古老的观点是( )。A.教育的原始起源说B.教育的生物起源说C.教育的神话起源说D.教育的心理起源说

( )是人类道德起源的第一个历史前提A、劳动B、语言C、社会风俗D、传统习惯

词之起源的传统说法是( )。A.词起源于诗 B.词起源于“曲子词”C.词起源于民间 D.词起源于酒令艺术

词之起源的传统说法是(  )。A、词起源于诗B、词起源于“曲子词”C、词起源于民间D、词起源于酒令艺术

世界上第一部史诗《()》,是人类历史上最古老的叙事诗,诗中讲诉了乌鲁克王吉尔伽美什的故事。

维柯的“诗性逻辑”旨在解决()的起源问题。A、语言B、诗C、神话D、人类历史

标志的起源与中华民族吉祥文化的历史没有关系。

人类关于教育起源的最古老观点是()A、教育的生物起源说B、教育的心理起源说C、教育的劳动起源说D、教育的神话起源说

关于人类起源的神话,各民族有很多种说法,其中有()。A、从天而降说B、猿猴进化说C、自然变化说D、神灵创造E、神灵生育说

印度诗的起源与()密切相关。A、神话B、历史C、自然D、宗教

人类关于教育起源的最古老的观点是()。A、教育的原始起源说B、教育的生物起源说C、教育的神话起源说D、教育的心理起源说

《新约全书》记载了人类和世界的起源、犹太民族的历史及人物传记、先知的言论以及一些文学作品。

关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐惧

壮族是一部古老而又宏伟的的创世史诗,它生动地叙述了天地日月的形成,人类的起源,各种牲畜和农作物的来历,赞颂了被称为壮民族始祖的神话人物和他创世的伟大业绩,这部史诗是( )A、《密洛陀》B、《布洛陀》C、《江格尔》D、《格萨尔》

教育的起源分为神话起源说、生物起源论、()劳动起源论。A、人类起源论B、心理起源论C、语言起源论D、肢体起源论

多选题关于人类起源的神话,各民族有很多种说法,其中有()。A从天而降说B猿猴进化说C自然变化说D神灵创造E神灵生育说

多选题维柯的“诗性逻辑”旨在解决()的起源问题。A语言B诗C神话D人类历史

单选题人类关于教育起源的最古老的观点是()A教育的神话起源说B教育的生物起源说C教育的心理起源说D教育的劳动起源说

单选题印度诗的起源与()密切相关。A神话B历史C自然D宗教

单选题词之起源的传统说法是(  )。A词起源于诗B词起源于“曲子词”C词起源于民间D词起源于酒令艺术

单选题教育的起源分为神话起源说、生物起源论、()劳动起源论。A人类起源论B心理起源论C语言起源论D肢体起源论

判断题《新约全书》记载了人类和世界的起源、犹太民族的历史及人物传记、先知的言论以及一些文学作品。A对B错

多选题以下说法正确的是(  )。A亚里士多德认为,所有的艺术都起源于对自然界和社会现实的模仿,只是有三点差别,即模仿所用的媒介不同,所取的对象不同,所用的方式不同B英国著名人类学家詹姆斯·乔治弗雷泽在他的《原始文化》一书中,最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张C“模仿说”是关于艺术起源问题的理论探索中最古老的一种说法,主张艺术起源于人类对自然的模仿D“游戏说”是关于艺术起源问题的几种主要学说之一,又称“席勒——斯宾塞理论”E“表现说”是关于艺术起源问题的几种主要学说之一,主张艺术起源于人类情感表现的需要

填空题世界上第一部史诗《()》,是人类历史上最古老的叙事诗,诗中讲诉了乌鲁克王吉尔伽美什的故事。

单选题人类关于教育起源的最古老观点是()A教育的生物起源说B教育的心理起源说C教育的劳动起源说D教育的神话起源说