马克思认为，正确的教育起源论是（ ）。A．生物起源论B．心理起源论C．劳动起源论D．神话起源论
第 9 题 法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的（ ）A．劳动起源论B．生物起源论C．心理起源论D．神话起源论
教育起源论有()、心理起源论、劳动起源论、人的成长需要起源论。A.植物起源论B.社会起源论C.生物起源论D.动物起源论
教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是()。A.神话起源论B.生物起源论C.心理起源论D.劳动起源论
人们传递生产和生活经验的实际需要是教育起源的直接动因”，这种观点属于教育的A.生物起源说B.心理起源论C.神话起源说D.劳动起源说
“人们传递生产和生活经验的实际需要是教育起源的直接动因”，这种观点属于()。A.心理起源论B.神话起源论C.劳动起源论D.生物起源论
法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的（ ）A.心理起源论B.生物起源论C.劳动起源论D.神话起源论
马克思认为，正确的教育起源论是（）。A、生物起源论B、心理起源论C、劳动起源论D、宗教起源论
认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（）A、教育的神话起源论B、教育的生物起源论C、教育的心理起源论D、教育的劳动起源论
主张“天命”的教育起源学说是（）A、教育的生物起源说B、教育的心理起源说C、教育的神话起源说D、教育的劳动起源说
下列属于教育起源观点的是（）。A、生物起源论B、心理起源论C、劳动起源论
关于教育起源的最古老观点是教育的（）。A、劳动起源说B、生物起源说C、心理起源说D、神话起源说
在教育史上，关于教育起源问题有（）A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说E、地理起源说
关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据（）A、劳动起源论B、神话起源论C、生物起源论D、教育心理起源论
马克思认为，正确的教育起源论是（）。A、生物起源论B、心理起源论C、劳动起源论D、神话起源论
马克思关于教育起源的观点是（）。A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、神话进化论
关于教育起源的最古老观点是（）A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
教育的起源分为神话起源说、生物起源论、（）劳动起源论。A、人类起源论B、心理起源论C、语言起源论D、肢体起源论
认为教育起源于动物本能活动的观点属于（）A、心理起源论B、劳动起源论C、需要起源论D、生物起源论
教育起源论的代表性观点大致有（）。A、教育的生物起源论B、教育的劳动起源论C、教育的心理起源论D、教育的需要起源论E、教育的本能起源论
单选题马克思认为，正确的教育起源论是（）。A生物起源论B心理起源论C劳动起源论D神话起源论
单选题在教育学史上，关于教育起源问题的观点不包括( )A神话起源论B生物起源论C心理起源论D生产起源论
单选题关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据（）A劳动起源论B神话起源论C生物起源论D教育心理起源论
单选题马克思关于教育起源的观点是（）。A劳动起源论B生物起源论C心理起源论D神话进化论
多选题教育起源论的代表性观点大致有（）。A教育的生物起源论B教育的劳动起源论C教育的心理起源论D教育的需要起源论E教育的本能起源论
单选题关于教育起源的最古老观点是教育的（）。A劳动起源说B生物起源说C心理起源说D神话起源说
单选题认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（）A教育的神话起源论B教育的生物起源论C教育的心理起源论D教育的劳动起源论