单选题

关于教学测量与评价的分类，按实施教学评价的时机分类可分为（　　）。

A 形成性评价和总结性评价

B 常模参照评价和标准参照评价

C 配置性评价和诊断性评价

D 正式评价和非正式评价

解析：
按照实施教学评价的时机分类，教学评价可分为形成性评价和总结性评价。形成性评价是指在教学过程中为了解学生的学习情况，及时发现教学中的问题而进行的评价。总结性评价又称终结性评价、事后评价，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。