单选题

关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（　　）。

A 形成性评价和总结性评价

B 常模参照评价和标准参照评价

C 配置性评价和诊断性评价

D 正式评价和非正式评价

解析：
根据教学评价的严谨程度，有正式评价与非正式评价之分。正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观，非正式评价则是针对个别学生的评价，并且评价的资料大多是采用非正式方式收集的。