苏霍姆林斯基说过：“教师无意中的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才”，这句话主要是说明()。A、教师的预言很准确可以预知谁是天才B、全社会一定要尊重教师C、教师的能力很强可以造就天才D、教师的语言对学生的影响很深远
深层探究：(1)你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？(2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？
苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。（ ）
提出“教育---首先是教师跟孩子精神上的接触。”的人是A、陶行知B、陈鹤琴C、培根D、苏霍姆林斯基
十八世纪启蒙思想家、教育家( )曾说过“在敢于承担培养一个人的任务前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推荐的模范”A.苏霍姆林斯基B.伏尔泰C.卢梭D.杜戚
( )说：“不论教育者怎样地研究教育学理论，如果他没有教育机智，那么他就不能成为一个优秀的教育实践者。”A.乌申斯基B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.赫尔巴特
“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是（ ）说的。A.陶行知B.苏霍姆林斯基C.卢梭D.蔡元培
提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（ ）。A.杜威B.陶行知C.苏霍姆林斯基D.马卡连柯
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基明确提出：一个好校长，首先应当是一个（）A好的组织者B好教育者C好教师D好工友E好职员
在苏霍姆林斯基看来，“教师的职业就是（），长期不断地深入的复杂的（）世界。”
根据苏霍姆姆林斯基思想，你认为一个好教师究竟应该什么样？
“没有教师的成长就永远没有学生的成长”是（）的观点。A、杜威B、苏霍姆林斯基C、朱永新D、魏书生
明确提出“一个好校长，首先应当是一个好的组织者、好教育者、好教师。”的教育家是（）。A、乌申斯基B、克鲁普斯卡娅C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基曾说过，“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识
《给教师的建议》一书的作者是（）A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫
苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。A、崇高的职业道德B、过硬的教学基本技能C、广博的文化知识D、高深的教育理论知识
“唯有教师善于读书，深有所得，才能教好书。”这句话是（）说的。A、陶行知B、叶圣陶C、苏霍姆林斯基D、杜威
问答题根据苏霍姆姆林斯基思想，你认为一个好教师究竟应该什么样？
单选题（）曾说：“语言是争取人们灵魂的坚强战士”。A戈根海姆B马克思C苏霍姆林斯基D列宁
填空题在苏霍姆林斯基看来，“教师的职业就是（），长期不断地深入的复杂的（）世界。”
单选题在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）A马卡连柯B苏霍姆林斯基C夸美纽斯D赫尔巴特
多选题前苏联著名教育家苏霍姆林斯基明确提出：一个好校长，首先应当是一个（）A好的组织者B好教育者C好教师D好工友E好职员
单选题苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。A崇高的职业道德B过硬的教学基本技能C广博的文化知识D高深的教育理论知识
单选题明确提出“一个好校长，首先应当是一个好的组织者、好教育者、好教师。”的教育家是（）。A乌申斯基B克鲁普斯卡娅C马卡连柯D苏霍姆林斯基
填空题苏霍姆林斯基认为真正的教师必是（）的爱好者。