苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。A、崇高的职业道德B、过硬的教学基本技能C、广博的文化知识D、高深的教育理论知识

苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。

  • A、崇高的职业道德
  • B、过硬的教学基本技能
  • C、广博的文化知识
  • D、高深的教育理论知识

相关考题:

苏霍姆林斯基教育思想的主体是“__________教育”。

提出“教育---首先是教师跟孩子精神上的接触。”的人是A、陶行知B、陈鹤琴C、培根D、苏霍姆林斯基

苏霍姆林斯基曾说“忠于崇高的理想,是个人道德发展的顶峰。这句话体现的德育教育原则是()A.疏导原则B.导向C.纪律约束D.知行合一

徐特立曾说:“教师要了解情况.了解学生个人的情况,了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说:“尽可能深入了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明( )。A.爱国守法是教师职业道德的底线B.关爱学生是教师职业道德的核心C.教书育人是教师的基本职责D.爱岗敬业是教师的岗位要求

下列属于苏霍姆林斯基的教育作品的是( )A.《给教师的一百条建议》B.《教学与发展》C.《教育过程》D.《把整个心灵献给孩子》

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识 D.过硬的教学基本功

苏霍姆林斯基曾说过,“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()。A.文化知识B.条件性知识C.实践性知识D.本体性知识

称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是(  )A.加里宁B.苏霍姆林斯基C.巴班斯基D.陶行知

认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是( )A、杜威 B、加里宁 C、夸美纽斯 D、苏霍姆林斯基

“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是( )说的。A.陶行知B.苏霍姆林斯基C.卢梭D.蔡元培

认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是( )A.杜威 B.加里宁 C.夸美纽斯 D.苏霍姆林斯基

阅读下面材料。根据要求写作文。 苏霍姆林斯基说:“教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有广博而深刻的知识。” 苏霍姆林斯基接着说:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。” 要求: 根据材料。自选角度,自拟标题,撰写一篇800字左右的议论文。

有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”(  )。A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.凯洛夫D.乌申斯基

《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家()A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、杜威

在苏霍姆林斯基看来,“教师的职业就是(),长期不断地深入的复杂的()世界。”

苏霍姆林斯基认为真正的教师必是()的爱好者。

苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养()

苏霍姆林斯基对于教师开展科学研究有些什么论述?你读后对自己今后的教学研究有什么构想么?

陶行知先生的教育信条是"捧着一颗心来,不带半根草去"。这要求教师应具备()。A、崇高的职业道德B、过硬的教学技能C、广博的文化知识D、精深的教育理论

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。A、深厚的教育理论知识B、崇高的职业道德C、广博的文化科学知识D、过硬的教学基本功

苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识

“唯有教师善于读书,深有所得,才能教好书。”这句话是()说的。A、陶行知B、叶圣陶C、苏霍姆林斯基D、杜威

单选题陶行知先生的教育信条是"捧着一颗心来,不带半根草去"。这要求教师应具备()。A崇高的职业道德B过硬的教学技能C广博的文化知识D精深的教育理论

单选题苏霍姆林斯基鼓励教师进行研究,下面哪一项不符合苏霍姆林斯基关于研究的观点()A研究是一件很复杂的事,一般教师是不可能进行研究的B研究的课题就在老师的身边存在,研究并不是高深莫测C研究首先要善于观察来发现问题

单选题苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。A崇高的职业道德B过硬的教学基本技能C广博的文化知识D高深的教育理论知识

单选题陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。A深厚的教育理论知识B崇高的职业道德C广博的文化科学知识D过硬的教学基本功

填空题苏霍姆林斯基认为真正的教师必是()的爱好者。