苏霍姆林斯基教育思想的主体是“__________教育”。
苏霍姆林斯基教育思想的主体是“__________”。
()被称为“中国的苏霍姆林斯基”。 A、斯霞B、冰心C、李吉林D、霍懋征
试论苏霍姆林斯基提出的个性全面和谐发展的 教育理论。
被誉为“小学各科教学法奠基人”的是( )A.洛克B.康德C.裴斯泰洛齐D.苏霍姆林斯基
提出“我们在努力做到，使学校的墙壁也说话”的教育家是苏霍姆林斯基。
苏霍姆姆林斯基认为，（）是发展学生智力的重要途径。
根据苏霍姆姆林斯基思想，你认为一个好教师究竟应该什么样？
被誉为“小学各科教学法奠基人”的是（ ）A、洛克B、康德C、裴斯泰洛齐D、苏霍姆林斯基
俄罗斯的教育心理学之父是（）。A、凯洛夫B、乌申斯基C、米丁斯基D、苏霍姆林斯基
教育学家苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点？（）A、针对性B、启发性C、趣味性D、简洁性
问答题根据苏霍姆姆林斯基思想，你认为一个好教师究竟应该什么样？
判断题提出“我们在努力做到，使学校的墙壁也说话”的教育家是苏霍姆林斯基。A对B错
问答题苏霍姆姆林斯基论中课堂教学活动的内容是什么？
填空题苏霍姆姆林斯基认为，（）是发展学生智力的重要途径。
单选题被誉为“幼儿园之父”的教育家是（）。A赫尔巴特B苏霍姆林斯基C蒙台梭利D福禄倍尔
问答题苏霍姆姆林斯基把教学方法分为两大类，内容是什么？