单选题为研究缺氧对正常人心率的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心率,应用何种统计检验方法来较好地分析此数据().A配对t检验B成组t检验C成组秩和检验D配对秩和检验E两组方差齐性检验

单选题
为研究缺氧对正常人心率的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心率,应用何种统计检验方法来较好地分析此数据().
A

配对t检验

B

成组t检验

C

成组秩和检验

D

配对秩和检验

E

两组方差齐性检验


参考解析

解析: 暂无解析

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配对设计时对两组均数的差别作假设检验,则A、只能用随机区组方差分析B、只能用配对t检验C、用随机区组方差分析或配对t检验都可以D、只能用成组t检验E、可用秩和检验

欲知中、小学生贫血患病率有无差别,可选用A.成组t检验B.配对t检验C.秩和检验D.成组X2检验E.配对X2检验

对于配对t检验和成组设计t检验下列哪一种说法是错误的()。 A、配对设计的资料如果做成组t检验不但不合理而且平均起来统计效率降低B、成组设计的资料用配对t检验不但合理而且平均起来可以提高统计效率C、成组设计的资料无法用配对t检验D、作配对t检验或成组t检验应根据原始资料的统计设计类型而定E、成组设计的资料不能用配对t检验

某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程;测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别,设计类型和资料类型分别是A、配对,分类B、配对,定量C、成组,分类D、成组,定量E、区组,定量欲比较A、B两药疗效是否有差别,宜采用的检验方法是A、χ2检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验欲分别比较A、B两药是否有效,宜采用A、χ2检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验

某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程,测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。 欲分别比较A、B两药是否有效,宜采用A.X检验B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验

某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程,测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别,宜采用的检验方法是A.χ检验B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验

A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验欲比较某县正常成年男性的血红蛋白含量是否高于该省正常水平,应采用

欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别(疗效分为有效、无效),宜选择的统计方法为A.成组设计的检验B.成组设计的秩和检验C.配对设计的t检验D.配对设计的秩和检验E.两样本率比较的Z检验

为研究缺氧对正常人心率的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心率,应用何种统计检验方法来较好地分析此数据A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验

欲比较A、B两药疗效是否有差别,宜采用的检验方法是( )A.B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验

欲分别比较A、B两药是否有效,宜采用( )A.B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验

为研究缺氧对正常人心率的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心率,应用何种统计检验方法来较好地分析此数据()A配对t检验B成组t检验C成组秩和检验D配对秩和检验E两组方差齐性检验

为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则假设检验方法可采用()。A、成组设计t检验B、成组设计方差分析C、配对设计t检验D、配对设计秩和检验E、配对设计卡方检验

配对计量资料(数据呈偏态分布)比较时,一般首选()。A、配对t检验B、成组t检验C、方差分析D、配对秩和检验E、多个样本比较的秩和检验

随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下:治疗前27502360295028302260治疗后28502380293028602330可选用何种统计方法分析治疗有无效果()A、配对t检验B、成组t检验C、μ检验D、完全随机的方差分析E、成组秩和检验

欲比较某县正常成年男性的血红蛋白含量是否高于该省正常水平,应采用()A、样本均数与总体均数比较的t检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验

欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别(疗效分为有效、无效),宜选择的统计方法为()。A、成组设计的X2检验B、成组设计的秩和检验C、配对设计的t检验D、配对设计的秩和检验E、两样本率比较的u检验

为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则统计检验方法应用()A、配对设计χ检验B、成组设计u检验C、配对设计t检验D、配对设计u检验E、成组设计t检验

单选题随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下治疗前2750 2360 2950 2830 2260治疗后2850 2380 2930 2860 2330可选用何种统计方法分析治疗有无效果?(  )A配对t检验B成组t检验Cμ检验D完全随机的方差分析E成组秩和检验

单选题某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程;测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲分别比较A、B两药是否有效,宜采用()。Aχ2检验B配对t检验C成组t检验D配对设计差值的符号秩和检验E成组设计两样本比较的秩和检验

单选题欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别(疗效分为有效、无效),宜选择的统计方法为()A成组设计的X2检验B成组设计的秩和检验C配对设计的t检验D配对设计的秩和检验E两样本率比较的u检验

单选题欲比较某县正常成年男性的血红蛋白含量是否高于该省正常水平,应采用()A样本均数与总体均数比较的t检验B配对t检验C成组t检验D配对设计差值的符号秩和检验E成组设计两样本比较的秩和检验

单选题配对设计时对两组均数的差别作假设检验,则(  )。A只能用随机区组方差分析B只能用配对t检验C用随机区组方差分析或用配对t检验均可D只能用成组t检验E可用秩和检验

单选题为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则统计检验方法应用()A配对设计χ检验B成组设计u检验C配对设计t检验D配对设计u检验E成组设计t检验

单选题随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下:治疗前27502360295028302260治疗后28502380293028602330可选用何种统计方法分析治疗有无效果()A配对t检验B成组t检验Cμ检验D完全随机的方差分析E成组秩和检验

单选题随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下:治疗前27502360295028302260治疗后28502380293028602330可选用何种统计方法分析治疗有无效果()A完全随机设计方差分析B成组t检验CZ检验D配对t检验E成组秩和检验

单选题某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别,将某病患者随机分为两组,分别用A、B两药治疗一个疗程;测得治疗前后的血沉(mm/h),见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布,且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别,宜采用的检验方法是()。Aχ2检验B配对t检验C成组t检验D配对设计差值的符号秩和检验E成组设计两样本比较的秩和检验

单选题为研究缺氧对正常人心率的影响,有50名志愿者参加试验,分别测得试验前后的心率,应用何种统计检验方法来较好地分析此数据()A配对t检验B成组t检验C成组秩和检验D配对秩和检验E两组方差齐性检验