为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异，分别用这两台仪器测量同一批样品，则假设检验方法可采用（）。A、成组设计t检验B、成组设计方差分析C、配对设计t检验D、配对设计秩和检验E、配对设计卡方检验
为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异，分别用这两台仪器测量同一批样品，则假设检验方法可采用（）。
- A、成组设计t检验
- B、成组设计方差分析
- C、配对设计t检验
- D、配对设计秩和检验
- E、配对设计卡方检验
相关考题：
对于配对t检验和成组设计t检验下列哪一种说法是错误的()。 A、配对设计的资料如果做成组t检验不但不合理而且平均起来统计效率降低B、成组设计的资料用配对t检验不但合理而且平均起来可以提高统计效率C、成组设计的资料无法用配对t检验D、作配对t检验或成组t检验应根据原始资料的统计设计类型而定E、成组设计的资料不能用配对t检验
配对设计的丽组资料，如对两均数差别进行假设检验，则可用A.配对t检验和随机区组方差分析B.成组t检验和随机区组方差分析C.成组t检验和完全随机设计方差分析D.配对t检验和完全随机设计方差分析E.只能用配对t检验
若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率(L／min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行 A、成组设计的μ检验B、配对设计的μ检验C、成组设计的t检验D、配对设计的t检验E、q检验
为研究A、B两种试剂盒测量人体血液中氧化低密度脂蛋白含量（mmol/L）的差异，分别用两种试剂盒测量同一批检品（200例），假设检验方法应选用A、成组t检验B、成组t’检验C、两样本χ2检验D、配对t检验E、配对χ2检验
若已知一份资料中，18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率（L/min），比较两种方法检测结果有无差别，可进行A.成组设计的μ检验B.配对设计的μ检验C.成组设计的t检验D.配对设计的t检验E.q检验
有12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(L／min)，欲比较两种方法的检测结果有无差别，可进行A.成组设计μ检验B.成组设计t检验C.配对设计μ检验D.配对设计t检验E.配对设计χ检验
12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率（l/min），比较两种方法检测结果有无差别，可进行：（）。A、成组设计u检验B、成组设计t检验C、配对设计u检验D、配对设计t检验E、X2检验
12名妇女分别用两种仪器测量肺活量最大呼气率（1/min），若该资料符合参数检验条件，现比较两种方法检测结果有无差别，可选择（）。A、单样本t检验B、成组设计t检验C、成组设计Z检验D、配对设计t检验E、配对设计秩和检验
12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率（l/min），比较两种方法检测结果有无差别，可进行（）。A、成组设计u检验B、成组设计t检验C、配对设计u检验D、配对设计t检验E、χ2检验
有12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率（L／min），欲比较两种方法的检测结果有无差别，可进行（）A、成组设计μ检验B、成组设计t检验C、配对设计μ检验D、配对设计t检验E、配对设计χ2检验
单选题若已知一份资料中，18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器测最大呼吸率(L/min)，比较两种方法检测结果有无差别，可进行（ ）。A成组设计的μ检验B配对设计的μ检验C成组设计的t检验D配对设计的t检验Eq检验
单选题15名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气量，现比较两种测量方法有无差别，可进行（ ）。A成组设计的u检验B配对设计的u检验C成组设计的t检验D配对设计的t检验E样本与总体均数比较的t检验
单选题12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测量大呼气率(L/min)，比较两种方法检测结果有无差别，可进行（ ）。A成组设计μ检验B成组设计t检验C配对设计μ检验D配对设计t检验E配对设计x2检验
单选题有12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(L/min)，欲比较两种方法的检测结果有无差别，可进行（ ）。A成组设计u检验B成组设计t检验C配对设计x2检验D配对设计t检验E配对设计u检验
单选题12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测量大呼气率(L/min)，比较两种方法检测结果有无差别，可进行哪种检验？（ ）A成组设计μ检验B成组设计t检验C配对设计x2检验D配对设计t检验E配对设计μ检验
单选题若已知一份资料中，18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器测最大呼吸率（L/min），比较两种方法检测结果有无差别，可采用的检验方法是（ ）。A成组设计的t检验B配对设计的μ检验C成组设计的μ检验D配对设计的t检验Eq检验
单选题为研究两种仪器测量人的体重有无差别，分别以这两种仪器测量了同一批人的体重，检验方法应该用（）A成组设计Z检验B成组设计t检验C配对设计Z检验D配对设计t检验E配对设计χ2检验