单选题支撑减压和移动训练对()一段的脊髓损伤患者适用A颈7~胸2B胸2~胸7C胸7~胸12D腰1~腰3E腰3~腰5

单选题
支撑减压和移动训练对()一段的脊髓损伤患者适用
A

颈7~胸2

B

胸2~胸7

C

胸7~胸12

D

腰1~腰3

E

腰3~腰5


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括A、握力训练B、肱二头肌训练C、肱三头肌训练D、股四头肌训练E、上肢支撑力训练

脊髓损伤患者影响预后的主要因素不包括 ( )A、损伤后开始运动训练的时间B、脊髓损伤的节段C、损伤后的肌力情况D、脊髓损伤的病因E、脊髓损伤的类型

某患者,因车祸至T不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容A、DL训练B、双上肢的肌力训练C、保持ROM训练D、助行器的使用训练E、站立平衡训练

适用于脊髓损伤截瘫患者进行步行训练的步态包括A、两点步B、三点步C、四点步D、摆至步E、摆过步

脊髓损伤患者早期训练膀胱功能()。 A、定时定量饮水B、定时排尿C、训练“扳机点”排尿D、盆底肌肉训练

脊髓损伤患者的床上活动训练包括()。 A.床上翻身B.床上坐起C.床上躺下D.床上长坐位移动E.转移活动训练

脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括A.握力训练B.肱二头肌训练C.肱三头肌训练D.股四头肌训练E.上肢支撑力训练

某患者,因车祸至T不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,不属于其训练的内容的是()。A、ADL训练B、双上肢的肌力训练C、保持ROM训练D、助行器的使用训练E、站立平衡训练

简述脊髓损伤患者行走训练前应评定的内容。

试述脊髓损伤患者早期用起立床站立训练的优点。

支撑减压和移动训练对()一段的脊髓损伤患者适用A、颈7~胸2B、胸2~胸7C、胸7~胸12D、腰1~腰3E、腰3~腰5

脊髓损伤恢复期的垫上运动中,为防止跟腱挛缩,以利于站立和步行训练应()A、翻身训练B、牵伸跟腱C、垫上移动D、牵伸内收肌E、牵伸腘绳肌

脊髓损伤患者的康复过程中,错误的做法是()A、重点是肩和肩胛带的肌肉,尤其是上肢支撑力、肱三头肌和肱二头肌的训练和握力训练,对患者的移动能力和日常生活独立能力起着关键作用B、有针对性的心理康复治疗,以确保患者能顺利度过心理危机期,接受其他康复治疗,顺利回归家庭和社会C、佩戴适当的下肢矫形器对于截瘫患者重获站立及行走功能极为重要D、转移训练包括床与轮椅之间的转移、轮椅与坐便器之间转移、轮椅与汽车之间的转移以及轮椅与地之间的转移E、重点是下肢的肌肉训练,上肢可不训练

对于脊髓损伤后的截瘫患者,可采取的转移训练包括()A、翻身B、左右移动C、起坐D、坐位平衡E、站立平衡训练

多选题C4完全性脊髓损伤患者正确的康复训练包括 ( )A头部移动训练B呼吸功能训练C站立训练D被动关节活动训练E口功能性训练

问答题简述脊髓损伤患者行走训练前应评定的内容。

单选题脊髓损伤患者的自我照顾训练不包括()A进食训练B梳洗训练C穿上衣训练D穿裤子训练E家务活动训练

单选题脊髓损伤患者影响预后的主要因素不包括()A损伤后开始运动训练的时间B脊髓损伤的节段C损伤后的肌力情况D脊髓损伤的病因E脊髓损伤的类型

单选题脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括()。A握力训练B肱二头肌训练C肱三头肌训练D股四头肌训练E上肢支撑力训练

多选题对于脊髓损伤后的截瘫患者,可采取的转移训练包括()A翻身B左右移动C起坐D坐位平衡E站立平衡训练

多选题脊髓损伤患者的床上活动训练包括()。A床上翻身B床上坐起C床上躺下D床上长坐位移动E转移活动训练