单选题从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是（）A生物B遗传C政治D生活方式E经济因素

单选题
从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是（）
A

生物

B

遗传

C

政治

D

生活方式

E

经济因素

参考解析

解析： 生物遗传、环境、社会政治、经济等因素都是影响健康的因素。但从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是环境和生活方式

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从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是A、生物B、遗传C、政治D、生活方式E、经济因素
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对健康教育诊断概念界定正确的是A．是诊断人群疾病谱的过程B．能提供健康教育的措施C．是对人群实施健康教育的过程D．可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素E．能确定健康教育计划的价值
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关于健康教育诊断概念的描述，正确的是A.健康干预的过程B.提供健康教育措施C.对人群疾病普的诊断D.对人群实施健康教育的过程E.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
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从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是A.生物B.遗传C.政治D.生活方式E.经济因素
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从健康教育的角度分析，对人群健康影响起主要作用的是（）。A、生物遗传因素B、环境和生活方式C、卫生服务因素D、环境和遗传因素
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从健康教育的角度分析，影响人群健康的主要因素有哪些？
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健康教育诊断的概念，正确的是（）A、对人群疾病的诊断B、对健康的干预过程C、是对人群实施健康教育的过程D、确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素E、提供健康教育措施
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关于健康教育诊断的概念正确的是（）A、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素B、对人群疾病谱的诊断C、是健康干预的过程D、是对人群实施健康教育的过程E、提供健康教育的措施
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环境污染对健康的特征不包括（）。A、影响范围大和人群面广B、低浓度长期作用C、对人群健康影响的多样性综合作用D、环境污染造成人群健康危害有特异性E、对人群健康损害的多因多果关系复杂性
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单选题环境污染对健康的特征不包括（）。A影响范围大和人群面广B低浓度长期作用C对人群健康影响的多样性综合作用D环境污染造成人群健康危害有特异性E对人群健康损害的多因多果关系复杂性
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单选题健康教育诊断的概念，正确的是（）A对人群疾病的诊断B对健康的干预过程C是对人群实施健康教育的过程D确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素E提供健康教育措施
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单选题关于健康教育诊断概念的描述，正确的是（）A健康干预的过程B提供健康教育措施C对人群疾病普的诊断D对人群实施健康教育的过程E确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
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