有关问题一发现教学的特点，说法错误的是( )。A.在教学任务上，要求学生通过对问题的研究获得经验和学习知识B．在教学活动上，主要依靠教师来组织进行，学生在教师的启发引导下积极地学习C．在教学方法上，以学生的独立研究和作业为基本方法，教师的传授、指导、学生的阅读、练习都配合学生的研究而进行D．在教学过程上，总是从问题开始，或通过分析资料提出假设，进行推导与实验以解决问题（多为文科）；或通过调查研究找出事物形成的原因和发展的规律性以 解决问题（多为文科）
班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于（ ） A．书面材料分析法 B．问卷法 C．调查访问法 D．观察法
通过对学生的作品,如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究,以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法,称作作品分析法。() A、错误B、正确
采用问卷调查等结构性访谈的方法取得资料，并通过统计分析的方法对资料进行加工分析，从而获得研究结论的研究方式是()A、试验研究B、文献研究C、实地研究D、调查研究
班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于（ ）A.分析书面材料法 B.问卷法C.调查访问法 D.观察法
教师通过学生的作文、作业、日记、试卷或其他活动产品，来了解学生不同的心理特点的心理学研究方法是观察法。
主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是（）A调查法B文献法C实验法D案例法
在认知心理学的具体研究中，常采用的研究方法有（）、（）、（）等方法。
方法研究是一种对作业方法进行（）和（）的方法，研究对象包括原材料、工艺、作业流程、作业工具、设备、布局以及操作动作等。
认知心理学的具体研究方法是多种多样的，包括（）等基本方法。A、减法反应时实验B、出声思考法C、开窗实验D、计算机模拟E、加法反应时实验
职业教育心理学的研究方法是多种多样的，通过查阅材料（如班级鉴定、教师评语、学生的作业等）进行分析，是（）具体研究方法。A、调查法B、实验法C、个案研究法D、观察法
职业教育心理学的研究方法是多种多样的，通过查阅材料（如班级鉴定、教师评语、学生的作业等）进行分析是教育经验总结法。
有目的有计划地对事物或现象进行感知的研究方法是（）A、谈话B、问卷C、观察D、查阅学生作业和教育文件资料
通过对学生的作品，如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究，以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法，称作（）。
教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程
班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于（）A、分析书面材料法B、问卷法C、调查访问法D、观察法
教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。
填空题通过对学生的作品，如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究，以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法，称作()。
多选题认知心理学的具体研究方法是多种多样的，包括（）等基本方法。A减法反应时实验B出声思考法C开窗实验D计算机模拟E加法反应时实验答案
单选题班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于（）A分析书面材料法B问卷法C调查访问法D观察法
填空题方法研究是一种对作业方法进行（）和（）的方法，研究对象包括原材料、工艺、作业流程、作业工具、设备、布局以及操作动作等。
单选题主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是（）A调查法B文献法C实验法D案例法
填空题在认知心理学的具体研究中，常采用的研究方法有（）、（）、（）等方法。
单选题有目的有计划地对事物或现象进行感知的研究方法是（）A谈话B问卷C观察D查阅学生作业和教育文件资料
判断题职业教育心理学的研究方法是多种多样的，通过查阅材料（如班级鉴定、教师评语、学生的作业等）进行分析是教育经验总结法。A对B错
填空题教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。