下列哪些行为不构成对修改权的侵权( ) A、报社、杂志社编辑人员对来稿进行的文字性修改;B、老师对学生作文的修改;C、作者授权他人对自己作品进行修改;D、收藏家未经画家同意而修改其绘画作品
通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（ ）。A．个案研究B．观察分析C．案卷分析D．轶事记录
通过对学生的作品,如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究,以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法,称作作品分析法。() A、错误B、正确
通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、目记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为案卷分析。( )
通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为（）。A.个案研究B.观察分析C.案卷分析D.轶事记录
教师通过学生的作文、作业、日记、试卷或其他活动产品，来了解学生不同的心理特点的心理学研究方法是观察法。
通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是（ ）。A.实验法B.测验法C.观察法D.作品分析法
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（ ）。A.作品分析法B.文献分析法C.行为分析法D.调查分析法
通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。A、 作品分析法B、 文献分析法C、 行为分析法D、 调查分析法
注意保存第一手资料：指导学生做好（）。如写日记、录音、绘画、照相机录像机等设备记录学生的活动过程。
性格测定中的（）是通过受试者的日记，信件，命题作文及其他劳动产品的分析而进行的。A、谈话法B、作品分析法C、自然实验法D、投射法
通过对被试的日记、作文、试卷等活动成果来研究心理活动的方法被称为（）或（）。
5-6岁幼儿能用自己制作的（）布置环境、美化生活。A、美术作品B、手工艺品C、艺术作品D、绘画作品
社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、轶事记录
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A、作品分析法B、文献分析法C、行为分析法D、调查分析法
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）A、作品分析B、文献分析C、行为分析D、调查分析
通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是（）。A、实验法B、测验法C、观察法D、作品分析法
填空题通过对学生的作品，如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究，以了解、评定学生的情感、态度、学习等方面情况的评价方法，称作()。
单选题通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A资料分析B文献分析C行为分析D调查分析
单选题通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）A作品分析B文献分析C行为分析D调查分析
单选题通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A作品分析法B文献分析法C行为分析法D调查分析法
填空题通过对被试的日记、作文、试卷等活动成果来研究心理活动的方法被称为（）或（）。
单选题通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考察分析，并形成某种判断和决策的过程称为（ ）。A个案研究B观察分析C案卷分析D轶事记录
多选题社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）A通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
单选题通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是（）。A实验法B测验法C观察法D作品分析法
单选题5-6岁幼儿能用自己制作的（）布置环境、美化生活。A美术作品B手工艺品C艺术作品D绘画作品