单选题口腔预防教研室集体备课时，李老师提到疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需要（）A流行病学调查B分析流行病学研究C实验流行病学方法D常规资料分析E致病因子分析
单选题
口腔预防教研室集体备课时，李老师提到疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需要（）
A
流行病学调查
B
分析流行病学研究
C
实验流行病学方法
D
常规资料分析
E
致病因子分析
参考解析
解析：
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口腔预防教研室集体备课时，对于实验人群的选择，李老师指出有两条原则要遵循，它们是A.易于观察到效果，可控性好B.易于观察到效果，依从性好C.就近选择，需要志愿者D.选择适应证，志愿参加E.以学生为主，选择适应证
口腔流行病学的主要作用不包括A．描述人群口腔健康与疾病状态的分布规律B．研究口腔疾病的病因和影响流行的因素C．研究口腔疾病的治疗方法及效果评价方法D．研究疾病的预防措施，评价其效果；制定口腔卫生保持规划E．疾病监测
口腔预防教研室集体备课时,某老师指出老年人随着年龄的增长,口腔疾病主要增加的是A.根面龋 SX 口腔预防教研室集体备课时，某老师指出老年人随着年龄的增长，口腔疾病主要增加的是A.根面龋B.牙髓炎C.口干D.牙列不齐E.口吃
单选题口腔疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需要（）A流行病学调查B分析流行病学研究C实验流行病学方法D常规资料分析E致病因子分析