口腔预防教研室集体备课时,李老师提到疾病的防治措施制定后,为了考核其效果,评估方法往往需用A.流行病学调查B.分析流行病学研究C.实验流行病学方法D.常规资料分析E.致病因子分析

口腔预防教研室集体备课时,李老师提到疾病的防治措施制定后,为了考核其效果,评估方法往往需用

A.流行病学调查

B.分析流行病学研究

C.实验流行病学方法

D.常规资料分析

E.致病因子分析


相关考题:

口腔预防教研室集体备课时,李老师提到据1985年统计,美国饮用加氟水的人数已有A.5千万B.1亿C.1.3亿D.1.6亿E.1.8亿

口腔预防教研室集体备课时,李老师指出牙周疾病流行病学中应用CPITN指数需用A.牙周刻度探针B.龋齿探针C.普通镰型探针D.wHO推荐的的探针E.任何牙科探针

口腔预防教研室集体备课时,李老师提到口腔预防医学开始发展时,说美国密西根大学建立社会牙医学科是在A.1945年B.1952年C.1958年D.1962年E.1968年

口腔预防教研室集体备课时,李老师提到研究和规划口腔预防保健工作所需的调查资料应是A.当年的B.去年的C.近5年的D.近10年的E.专门为此做调查

口腔预防教研室集体备课时,李老师提到与临床工作中诊断步骤相对应的口腔预防工作步骤是A.制定计划B.评价C.资金筹划D.健康调查E.资料分析

口腔疾病的防治措施制定后,为了考核其效果,评估方法往往需要A、流行病学调查B、分析流行病学研究C、实验流行病学方法D、常规资料分析E、致病因子分析

口腔预防教研室集体备课时,李老师提到疾病的防治措施制定后,为了考核其效果,评估方法往往需要A.流行病学调查B.分析流行病学研究C.实验流行病学方法D.常规资料分析E.致病因子分析

口腔疾病的防治措施制定后,为了考核其效果,评估方法往往需要A.流行病学调查B.分析流行病学研究C.实验流行病学方法D.常规资料分析E.致病因子分析

口腔预防教研室集体备课时,李老师提到与临床工作中诊断步骤相对应的口腔预防工作步骤是A.制订计划B.评价C.资金筹划D.健康调查E.资料分析