单选题社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在（ ）阶段，陈远的主要工作是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。A协调小组组员关系B制订计划C小组规范化D小组组员参与过程开始
单选题
社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在（ ）阶段，陈远的主要工作是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。
A
协调小组组员关系
B
制订计划
C
小组规范化
D
小组组员参与过程开始
参考解析
解析：
一般而言，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始。在这个阶段，社会工作者必须精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。
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关于小组工作的“工作准备阶段”，下列表述不正确的是（ ）。A.小组工作准备阶段也是制定计划的阶段B.不是小组组员参与过程的开始C.社会工作者必须精心进选小组组员D.小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系
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在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重()。A:考虑潜在组员的来源B:帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C:考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望D:根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员
在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是（ ）。A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重()。A:考虑潜在组员的来源B:帮助潜在组员了解小组上作的意义与特点C:考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望D:根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员
在传统文化保护项目中，社会工作者在社区居民中成立了“老物件、老照片、老故事小组，经过一段时间的工作，小组进入了后期成熟阶段。此阶段小组及组员的主要特征有（）。A、小组的凝聚力增强B、小组关系结构趋于稳定C、对小组具有较强的认同感D、对小组充满了信心和希望E、对社会工作者的依赖性增强
社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在（ ）阶段，陈远的主要工作是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。A、协调小组组员关系B、制订计划C、小组规范化D、小组组员参与过程开始
在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（）。A、考虑潜在组员的来源B、帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C、考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望D、设置合理的小组目标
在小组工作中期，社会工作者介入的焦点在于（ ）。[2008年真题]A、了解潜在组员的需求B、增进组员的自我了解C、处理小组目标与组员个人期望之间的差异D、解决组员之间的冲突E、巩固组员在小组中获得的转变
从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是（）的阶段。A、小组组员之间关系建构阶段B、小组组员与社会工作者关系建构阶段C、小组组员关系紧密化阶段D、小组组员对小组产生认同的阶段E、小组规范化阶段
多选题后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（ ）。（2010年真题）A对社会工作组的依赖渐强B组员对社会工作者的依赖渐弱C小组的关系结构趋于稳定D组员挑战社会工作者E组员对小组充满了信心和希望
单选题在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确做法是（ ）。[2016年真题]A让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范B评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况C协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动D提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
多选题在小组工作中期，社会工作者介入的焦点在于（ ）。[2008年真题]A了解潜在组员的需求B增进组员的自我了解C处理小组目标与组员个人期望之间的差异D解决组员之间的冲突E巩固组员在小组中获得的转变
单选题社会工作者组织了单亲儿童小组的第一次聚会，小组工作进入了开始阶段，下列选项中不属于小组工作开始阶段中社会工作者的任务的是()。A协助小组组员彼此认识以消除陌生感B帮助小组组员厘清对小组的期望，提高他们对小组目标的认识C讨论保密原则和建立契约D处理小组组员出现的抗拒行为
单选题在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重( )。A考虑潜在组员的来源B帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望D根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员
单选题社会工作者陈远计划在社区内成立“反家庭暴力小组”。在（ ）阶段，陈远的主要工作是精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。A协调小组组员关系B制订计划C小组规范化D小组组员参与过程开始
单选题下列关于小组工作过程的表述，错误的是（ ）。A小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始B组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程C小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标D工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段
单选题在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（ ）A考虑潜在组员的来源B帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望D帮助潜在组员了解小组工作的意义