社会体育指导员对社会体育活动和学校体育活动进行指导。()
对学校体育进行医务监督的任务主要包括：()A.学校体育活动中的安全检查B.学校体育活动中学生的健康分组C.学校体育活动中的内容检查D.学校体育活动中的医学观察
社会体育指导员对( )进行指导。 A.竞技体育活动B.社会体育活动C.群众体育活动D.学校体育活动
体育能力是指有效完成体育活动的本领，它由身心各种因素构成。（）A对B错
学前儿童体育活动中运用讲解方法时要与（）相结合，这是体育活动过程中的一个重要特点。
终身体育是指一个人在整个生命历程中都要持续不断地参与体育活动，它由学前体育、（）体育和学校后体育组成。A、竞技B、社会C、学校
终身体育应该是人一生参与体育活动的量的总和，而学校体育只是终身体育中的一个阶段，它只是活动总量中的一个分量。
我国的（）是通过群众体育团体、群众团体和各产业系统开展的体育活动来推行的。A、学校体育B、群众体育C、军事体育D、学前体育
学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。
课外体育活动是体育课的延续和补充是体育课程的重要组成部分，也是学校体育的重要组成形式。
我们把促进一个人参与体育活动的内部动因称为（）A、体育活动动机B、体育活动兴趣C、体育活动需要D、体育活动态度
体育能力是指有效完成体育活动的本领，它由身心各种因素构成。
什么是在人的生命全过程中完善人类体质的体育系统工程（）A、终身体育B、学校体育C、社会体育D、业余体育
高等学校体育的组成内容包括（）A、体育课教学B、早操、课间操和课外体育活动C、课余运动训练D、体育竞赛
终身体育包括（）。A、学前体育B、学校体育C、社会体育D、以上三种均是
目前普遍认为，体育是由（）、（）、（）这三个主要部分组成。A、学校体育、竞技体育和社会体育B、学校体育、休闲体育和竞技体育C、健身运动、社会体育和娱乐体育D、健身运动、休闲体育和群众体育
实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A、体育教学活动B、社会体育活动C、学校体育活动D、课外体育活动
单选题我们把促进一个人参与体育活动的内部动因称为（）A体育活动动机B体育活动兴趣C体育活动需要D体育活动态度
填空题终身体育是学校体育最终追求的（），学校体育又是终身体育（）的环节。
判断题终身体育应该是人一生参与体育活动的量的总和，而学校体育只是终身体育中的一个阶段，它只是活动总量中的一个分量。A对B错
单选题终身体育包括（）。A学前体育B学校体育C社会体育D以上三种均是
单选题实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A体育教学活动B社会体育活动C学校体育活动D课外体育活动
单选题我国的（）是通过群众体育团体、群众团体和各产业系统开展的体育活动来推行的。A学校体育B群众体育C军事体育D学前体育
单选题什么是在人的生命全过程中完善人类体质的体育系统工程（）A终身体育B学校体育C社会体育D业余体育
多选题高等学校体育的组成内容包括（）A体育课教学B早操、课间操和课外体育活动C课余运动训练D体育竞赛
单选题日本在（）年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出：终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向；学校体育是终身体育的入门期，是终身体育的重要组成部分和一个阶段。A1985B1986C1987D1988
填空题学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。