单选题首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A印象管理B印象形成C信息加工D第一印象

单选题
首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A

印象管理

B

印象形成

C

信息加工

D

第一印象


参考解析

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符号互动论的基本假设包括①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础②事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中③个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义A、③B、①②C、①③D、②③E、①②③

在印象形成过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()A、简约模式B、概括模式C、加权平均模式D、中心品质模式

学生的学习活动往往要借助信息工具来完成。根据对学习者学习提供支持的差异,这些工具可划分为( )。A.效能工具B.课件工具C.认知工具D.交流工具

首因效应的存在表明( )很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根 据来完成的。 (A)印象管理 (B)印象形成(C)信息加工 (D)第一印象

研究表明,有着社会焦虑、没有预料到成功或具有高度重要性任务的状况下,以及具有高度注意公开形象的个体,往往不会使用自我障碍策略。A对B错

研究表明,人们往往忽视一致性反应,而根据特殊的信息作出归因。A对B错

研究表明,人们往往忽视一致性反应,而根据特殊的信息作出归因。

人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变,甚至会左右对后来获得的新信息的解释,这种知觉属于()A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、定型效应

NTFS文件系统被创建时,会同时建立一些重要的系统信息,这些系统信息也是以文件的形式存在,被称为()。该类文件的文件名以“()”符号开头,表示其为隐藏的系统文件,用户不能直接访问。一共有()个。

在印象形成的过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()。A、简约模式B、加权平均模式C、概括模式D、中心品质模式

首因效应指在社会认知过程中,最近获得的信息对印象具有更重要的作用。

首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A、印象形成B、第一印象C、信息加工D、印象管

首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A、印象管理B、印象形成C、信息加工D、第一印象

下面哪个不是符号互动论的基本假设:()。A、个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的B、事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在在事物自身中.C、个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.D、语言是自我形成的机制.

首因效应和近因效应表明,在印象形成的过程中,()对印象形成有重要的影响。A、信息内容B、信息数量C、信息顺序D、信息真实性

判断题在沟通中,信息的内容部分往往通过语言来表达,而非语言则作为提供解释内容的框架,来表达信息的相关部分。A对B错

单选题在印象形成过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为(  )。A简约模式B概括模式C加权平均模式D中心品质模式

单选题首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A印象形成B第一印象C信息加工D印象管

单选题下面哪个不是符号互动论的基本假设:()。A个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的B事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在在事物自身中.C个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.D语言是自我形成的机制.

判断题研究表明,人们往往忽视一致性反应,而根据特殊的信息作出归因。A对B错

单选题符号互动论的基本假设不包括(  )。A个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的B事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中C事物的意义在于得与失的权衡结果D个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义

多选题符号互动论的基本假设包括(  )。(2004年12月三级真题)A事物意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中B个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义C个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的D强化和模仿他人

单选题符号互动论的基本假设不包括()。A个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的B事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在于事物自身C事物的意义在于得与失的权衡结果D个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义

单选题首因效应和近因效应表明,在印象形成过程中,(  )对印象形成有重要影响。A信息内容B信息数量C信息顺序D信息真实性

单选题在印象形成的过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()。A简约模式B加权平均模式C概括模式D中心品质模式

单选题首因效应和近因效应表明,在印象形成的过程中,()对印象形成有重要的影响。A信息内容B信息数量C信息顺序D信息真实性

填空题NTFS文件系统被创建时,会同时建立一些重要的系统信息,这些系统信息也是以文件的形式存在,被称为()。该类文件的文件名以“()”符号开头,表示其为隐藏的系统文件,用户不能直接访问。一共有()个。