单选题年轻一代将文化知识传递给年长一代这种社会化类型称之为(  )。A发展社会化B预期社会化C反向社会化D再社会化

单选题
年轻一代将文化知识传递给年长一代这种社会化类型称之为(  )。
A

发展社会化

B

预期社会化

C

反向社会化

D

再社会化


参考解析

解析:
A项,发展社会化是指对个体产生的新的期待和要求,要求他扮演新的角色,也叫继续社会化。B项,预期社会化是指引导人们学习今后将要扮演的角色。C项,反向社会化是指年轻一代将文化知识传递给年长的一代。D项,再社会化是指重新学习社会所要求的社会规范和价值标准,是对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化。

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年轻一代将文化知识传递给年长的一代,这是( )。A.预期社会化B.发展社会化C.反向社会化D.再社会化

发生在生命早期,也就是儿童时期的社会化,是() A、初级社会化B、预期社会化C、发展社会化D、再社会化

岗前培训是()的重要表现。 A、预期社会化B、继续社会化C、发展社会化D、再社会化

成年期的社会化主要是初始社会化基础上的()。A、预期社会化B、发展社会化C、继续社会化D、再社会化

社会化的类型包括()。A、初始社会化B、预期社会化C、发展社会化D、逆向社会化E、再社会化

在以下几个类型的社会化中,不属于人生必须经历的类型是()。 A.初始社会化B.再社会化C.发展社会化D.预期社会化

有关社会化,表述错误的是:() A.同一地区的人接受的社会化是相同的B.社会化的内容可分为政治社会化、民族社会化、法律社会化、性别角色社会化、道德社会化等C.社会化主要在成年之前进行,一旦成年,社会化就终止了D.社会化的类型包括:早期社会化、预期社会化、发展社会化、反向社会化和再社会化E.社会化与个性化是儿童心理发展过程中的两个不同侧面

年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,是以下哪一个社会化()。 A.基本社会化B.继续社会化C.反向社会化D.正向社会化

社会化过程中,主体和受体相互作用的类型有()。A:正向社会化、横向社会化B:正向社会化、纵向社会化C:反向社会化、斜向社会化D:正向社会化、反向社会化和侧向社会化

年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为()A反社会化B文化社会化C价值社会化D反向社会化

从社会化的类型来看,劳教属于()A、再社会化B、预期社会化C、发展社会化D、理想社会化

按照顺序划分,社会化的类型有()。A、早期社会化B、继续社会化C、再社会化D、反向社会化

下面哪一项属于丛横向的角度划分社会化()。A、性别角色社会化B、发展社会化C、反向社会化D、再社会化

晚辈传授文化规范和知识给长辈,这属于()。A、预期社会化B、发展社会化C、逆向社会化D、再社会化

年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是()A、正向社会化B、负向社会化C、非社会化D、特殊社会化

年轻一代将文化知识传递给年长的一代,这是()。A、预期社会化B、发展社会化C、反向社会化D、再社会化

单选题年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为()A反社会化B文化社会化C价值社会化D反向社会化

单选题年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是()A正向社会化B负向社会化C非社会化D特殊社会化

单选题晚辈传授文化规范和知识给长辈,这属于()。A预期社会化B发展社会化C逆向社会化D再社会化

单选题成人教育这种过程属于()A再社会化B基本社会化C反社会化D发展社会化

单选题社会化过程中,主体和受体相互作用的类型有(  )。A正向社会化、横向社会化B正向社会化、纵向社会化C反向社会化、斜向社会化D正向社会化、反向社会化和侧向社会化

单选题个体在成年期以后的社会化是()A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化

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