单选题个体在成年期以后的社会化是（）A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化

单选题
个体在成年期以后的社会化是（）
A

基本社会化

B

预期社会化

C

发展社会化

D

再社会化

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心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。 （ ）
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教育促进个体社会化是指( ) A、教育促进个体思想意识的社会化B、教育促进个体行为的社会化C、教育培养个体职业意识和角色D、教育促进个体差异的充分发展
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从广义上说,人的社会化主要指的是: ( ) A. 青年期的社会化B. 成年期的社会化C. 少儿期的社会化D. 终生社会化
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个体社会化是伴随儿童终生的过程，而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()
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成年期的社会化主要是初始社会化基础上的()。A、预期社会化B、发展社会化C、继续社会化D、再社会化
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从人的生命周期来看,人的社会化可以分为() A、青年期社会化B、成年期社会化C、老年期社会化D、儿童期社会化
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个体接受社会化最好的时期是（ ）。A．青少年期B．成年期C．儿童期D．老年期
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你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社会规范。这属于（）A、民族社会化B、个体社会化C、性别角色社会化D、角色扮演
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成年期没有社会化的必要
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属于成人期范畴的是（）。A、青春期以后B、18岁以后C、青年期D、成年期E、老年期
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政治社会化只发生在一个人的未成年期。
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个体社会化的历程包括（）。A、婴儿期社会化B、儿童期社会化C、青春期与青年期社会化D、成年期社会化E、再社会化
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（）是个体从儿童期迈向成年期的一个过渡时期。A、儿童期B、少年期C、青春期D、成年期
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（）是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A、再社会化B、职业社会化C、继续职业社会化D、继续社会化
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继续职业社会化是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。
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关于再社会化，下列说法中正确的是（）。A、教导社会成员树立生活目标B、成年期的社会化C、教导社会成员掌握、遵守社会规范D、对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化
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高等教育促进个体化发展的功能体现在（）A、促进个体行为的社会化B、高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力
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青少年进入成年期以后，将面临重要的社会化任务是（）。A、结婚和就业B、结婚和生子C、恋爱和结婚D、发展职业地位
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多选题个体社会化的历程包括（）。A婴儿期社会化B儿童期社会化C青春期与青年期社会化D成年期社会化E再社会化
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多选题个体在社会化中的能动性体现在（　　）。A个体自身的知识、经验、价值观念和人格特征等因素影响、引导着个体的社会化B将所有社会价值文化外化C个体被社会化的过程中，也会影响其他个体的社会化D个体是社会化的主体，不是社会化的客体
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单选题个体在童年时期的社会化是（）A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化
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单选题你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社会规范。这属于（）A民族社会化B个体社会化C性别角色社会化D角色扮演
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单选题（）是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A再社会化B职业社会化C继续职业社会化D继续社会化
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判断题成年期没有社会化的必要A对B错
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单选题个体在成年期后一种较为特殊的社会化形式是（）A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化
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单选题关于再社会化，下列说法中正确的是（）。A教导社会成员树立生活目标B成年期的社会化C教导社会成员掌握、遵守社会规范D对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化
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