人类关于教育起源的最古老的观点是（ ）。A．教育的原始起源说B．教育的生物起源说C．教育的神话起源说D．教育的心理起源说
认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是() A. 心理起源说B. 神话起源说C. 生物起源说D. 劳动起源说
在世界各民族中,流传着各种关于人类起源神话。这些神话大略可以分为()个类型。 A.1B.2C.3D.4
教育是人类特有的一种社会活动，这是______的观点（ ）。A．生物起源说B．神话起源说C．心理起源说D．劳动起源说
神话产生的原因是（）A人类知道神是存在的B神的故事流传很广C对不可知力量的人类意识的体现D人们热爱神化传说
维柯的“诗性逻辑”旨在解决（）的起源问题。A、语言B、诗C、神话D、人类历史
受当时在人类起源问题上认识水平的局限而提出的一种根本错误的，也是所有的宗教所持的教育起源观点是（）A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是（）。A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
原始人类创造的解释自然的神话有（）A、天地开辟神话B、日月星辰神话C、雷电神话D、四季神话
神话的起源与人类的想象有关，现有的神话故事反映的都是人们想象的过程。
有关盘古的神话，最早在我国（）方少数民族民间广泛流传。A、南B、北
人类关于教育起源的最古老观点是（）A、教育的生物起源说B、教育的心理起源说C、教育的劳动起源说D、教育的神话起源说
神话起源的以下诸说中，比较通行的解释是（）。A、劳动说B、巫术说C、游戏说D、宗教说E、进化说
阿尔奈是（）的代表人物。A、神话学派B、历史地理学派C、人类学派D、流传学派
人类关于教育起源的最古老的观点是（）。A、教育的原始起源说B、教育的生物起源说C、教育的神话起源说D、教育的心理起源说
塔利班洗脑中心的墙上绘画的内容是（）A、天堂美景B、战争C、神话故事D、人类的起源
教育的起源分为神话起源说、生物起源论、（）劳动起源论。A、人类起源论B、心理起源论C、语言起源论D、肢体起源论
多选题维柯的“诗性逻辑”旨在解决（）的起源问题。A语言B诗C神话D人类历史
单选题人类关于教育起源的最古老的观点是（）A教育的神话起源说B教育的生物起源说C教育的心理起源说D教育的劳动起源说
单选题下列不属于缅甸神话类型的是（）。A人类起源神话B日月起源神话C文化起源神话D山河起源神话
单选题（）认为教育是一种生物现象，不是人类所特有的现象。A神话起源说B心理起源说C生物起源说D劳动起源说
单选题教育的起源分为神话起源说、生物起源论、（）劳动起源论。A人类起源论B心理起源论C语言起源论D肢体起源论
判断题神话的起源与人类的想象有关，现有的神话故事反映的都是人们想象的过程。A对B错
单选题神话产生的原因是（）A人类知道神是存在的B神的故事流传很广C对不可知力量的人类意识的体现D人们热爱神化传说
单选题人类关于教育起源的最古老观点是（）A教育的生物起源说B教育的心理起源说C教育的劳动起源说D教育的神话起源说
多选题神话起源的以下诸说中，比较通行的解释是（）。A劳动说B巫术说C游戏说D宗教说E进化说