奥苏贝尔的学习理论是 ( )A．发现学习理论B．社会学习理论C．观察学习理论D．认知接受学习理论
社会观察学习理论的代表人物是（ ）。A．斯金纳B．加涅C．托尔曼D．班杜拉
联结主义学习理论的代表人物是___________。
请教教师资格证考试:刺激－反应联结学习理论最初的代表人物是【 】 刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是【 】A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳
联结主义学习理论的代表人物有（ ）、（ ） 、（ ） 。
程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。
罗杰斯是（）的代表人物A、认知学习理论B、人本主义理论C、观察学习理论D、行为主义学习理论
提出观察学习理论的主要代表人物是（）A、皮亚杰B、杜威C、班杜拉D、柯尔伯格
注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）A、行为主义的学习理论B、人本主义的学习理论C、社会观察的学习理论D、认知心理学派的学习理论
社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
奥苏贝尔的学习理论是（）A、发现学习理论B、社会学习理论C、观察学习理论D、认知接受学习理论
社会观察学习理论的代表人物是（）A、斯金纳B、加涅C、托尔曼D、班杜拉
单选题罗杰斯是（）的代表人物A认知学习理论B人本主义理论C观察学习理论D行为主义学习理论
填空题数学概念学习理论的代表人物是英国的教育家（）。
填空题社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
单选题社会观察学习理论的代表人物是（ ）。A斯金纳B加涅C托尔曼D班杜拉
单选题注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理学派的学习理论
单选题奥苏贝尔的学习理论是（）A发现学习理论B社会学习理论C观察学习理论D认知接受学习理论