著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和__________。
心理学家凯尔曼提出的态度改变要经过()、()、()三个阶段。
著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过认知阶段、__________阶段和自动化阶段。
信息概念的确立最早是由()提出来的。 A、维纳B、哈特莱C、鲁晨光D、巴斯
学生掌握知识的基本阶段()。 A、心理准备阶段B、感知知识阶段C、理解知识阶段D、巩固知识阶段E、运用知识阶段和评价学习效果阶段
著名认知心理学家（ ）根据图式理论，提出知识学习的“三阶段论”A.伯克威茨B.图尔文C.诺曼和鲁墨哈特D.科斯格儒
著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、（ ）和自动化阶段。
我国心理学家根据加里培林和安德森等人的研究而提出的心智技能形成的三阶段为（ ）、（ ）和（ ）。
儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。A、皮亚杰B、鲁纳C、桑代克D、斯金纳
教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
提出研究儿童各个不同阶段的主导活动的当代前苏联心理学家是（）。A、列昂节夫B、维果斯基C、达维多夫D、鲁宾斯坦
心理学家诺曼和鲁墨哈特根据图式理论，提出知识的掌握需经过（）等阶段。A、生长B、重构C、协调D、控制
根据企业对客户信息知识的掌握和应用的深度，可以分为四个阶段，分别是（）A、 创建阶段B、 连续协调阶段C、 共生协调阶段D、 合作阶段E、 整合协调阶段
提出了著名的白板说的心理学家是（）A、休谟B、培根C、洛克D、哈特莱
“总体战”理论是（）在其著作《总体战》中提出的理论A、鲁登道夫B、古德里安C、戴高乐D、利德尔.哈特
1961年提出“态度变化三阶段理论”的心理学家是（）A、勒温B、费斯汀格C、墨菲D、凯尔曼
程序性知识的学习实质是掌握做事的规则，根据现代认知心理学家的分析，这类知识的一般掌握过程包括（）。A、陈述性知识阶段B、转化阶段C、保持阶段D、自动化阶段
通过传记研究等方法，心理学家还发现，在前期相对沉寂的阶段，刻意练习，从而积累本领域足够的专门领域知识和技能，并达到纯熟的掌握，是后来产生重要创造性成果的基础。
问答题心理学家_______博士观察400位临终患者提出临终患者通常需经历的5个心理反应阶段。
判断题通过传记研究等方法，心理学家还发现，在前期相对沉寂的阶段，刻意练习，从而积累本领域足够的专门领域知识和技能，并达到纯熟的掌握，是后来产生重要创造性成果的基础。A对B错
填空题教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
单选题提出白板说的心理学家（）A哈特莱B洛克C体谟D培根
单选题儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。A皮亚杰B鲁纳C桑代克D斯金纳
单选题1961年提出“态度变化三阶段理论”的心理学家是（）A勒温B费斯汀格C墨菲D凯尔曼