提出研究儿童各个不同阶段的主导活动的当代前苏联心理学家是（）。A、列昂节夫B、维果斯基C、达维多夫D、鲁宾斯坦
提出研究儿童各个不同阶段的主导活动的当代前苏联心理学家是（）。
- A、列昂节夫
- B、维果斯基
- C、达维多夫
- D、鲁宾斯坦
相关考题：
前苏联心理学家维果茨基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是__________，一种是，__________这两种水平之间的距离就是“__________”。
下列说法中，正确的是（ ）A.美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远的影响B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动C.前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”。
单选题关于教育心理学，下列说法正确的是（ ）。A美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远影响B英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动C前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张D人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”
单选题提出研究儿童各个不同阶段的主导活动的当代前苏联心理学家是（）。A列昂节夫B维果斯基C达维多夫D鲁宾斯坦