问答题简述学生学习的特殊性。

问答题
简述学生学习的特殊性。

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相关考题:

学生的学习是人类学习的一种特殊形式,它的特殊性表现在哪些方面?

简述人类学习与学生的学习的关系。

布鲁纳的学习理论忽视了学生学习的特殊性。() 此题为判断题(对,错)。

学生的学习有其特殊性。() 此题为判断题(对,错)。

学生学习的特殊性有哪些?

简述小学生学习的特殊性。

简述学生认识的特殊性表现。

简述学生学习的特殊性。

简述学生的学习的特点。

简述学生学习的特点。

奥苏伯尔的学习理论忽视了学生学习的特殊性,把学生的学习与科学家的发明创造等同起来是不对的。()

简述幼儿学习特点的特殊性。

简述学生的学习和人类的学习的区别。

简述大学生身心发展特殊性。

在教育环境下,学生学习的特殊性表现为( )。A.学生以学习为主要任务B.学生的学习是完全个性化的学习C.学生的学习是规范化学习D.学生在教师指导下学习

简述学生的认识有哪些特殊性。

简述人类学习与学生学习的关系。

学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在( )的指导下进行的。A.教育方针 B.教育策略 C.学习理念 D.教师

一般来说,大学生学习的主要特点有()。A、学习方式的多样性B、学习过程的阶段性C、学习内容的特殊性D、学习组织的主体性

幼儿学习针对学生学习而言,有其特殊性。

简述角色学习的特殊性。

学生在学校学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在()的指导下进行的。A、教育方针B、教育策略C、学习理念D、教师

单选题学生在学校学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在()的指导下进行的。A教育方针B教育策略C学习理念D教师

问答题简述学生申诉制度的特殊性。

问答题简述角色学习的特殊性。

问答题学生的学习是人类学习的一种特殊形式,它的特殊性表现在哪些方面?

问答题学生在学校里的学习,与成人的学习相比,具有特殊性。