单选题"针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法"属于()。A主动性B科学性C针对性D实用性E系统性

单选题
"针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法"属于()。
A

主动性

B

科学性

C

针对性

D

实用性

E

系统性


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

帕金森病的康复治疗,不正确的是A、主要针对其运动障碍开展针对性的康复,并预防继发性功能障碍B、姿势训练重点是活动屈肌C、松弛训练是针对患者肌张力增高的一项重要康复治疗措施D、维持和扩大关节活动度的训练要注意伸髋、屈膝训练是其中一项重要内容E、步态训练重点是加快启动速度和步行速度、加大步幅的训练

"从患者现存功能出发,针对患者运动功能存在主要问题进行有针对性的学习或训练"属于A.主动性B.科学性C.针对性D.实用性E.系统性

"针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法"属于A.主动性B.科学性C.针对性D.实用性E.系统性

运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域,训练患者闭唇"属于A.训练闭颌B.训练闭唇C.训练舌部运动D.训练面部运动E.改善呼吸控制

在口语交际教学中,把听和说结合进行,听后作复述、评述,或说出听话感想,这种教学方法属于()。 A.听说训练法B.听写训练法C.聆听训练D.听记训练法

美国心脏协会联合美国卒中协会发布的《成人卒中康复指南》中,IA级推荐卒中患者应进行认知功能训练。

失认症的训练中,"摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认"属于()。A、物品失认训练方法B、听觉失认的训练方法C、形态辨认障碍训练方法D、空间关系辨认障碍训练方法E、地形方位辨认困难训练方法

担任出灰工作的人员必须经过()。A、学习;B、考试;C、训练。

拟制临战训练计划的方法、步骤不包括()A、合理确定训练内容B、科学划分训练阶段C、正确区分训练时间D、合理安排训练人员

多重障碍儿童的教育内容主要考虑两方面内容:学科学习和()。A、适应性技能B、认知训练C、缺陷补偿D、语言训练

运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域,训练患者闭唇"属于()A、训练闭颌B、训练闭唇C、训练舌部运动D、训练面部运动E、改善呼吸控制

不属于职业康复训练的内容是()A、包括工作适应性训练、职业技能训练等B、住院患者以体能和工作适应性训练为主C、居家患者应在康复机构中以模拟形式进一步开展职业技能训练D、制定个体化的躯体管理计划,超重患者制定训练计划,控制体重

关于训练,说法不正确的是()。A、训练针对技能、思考能力和解决问题的方法等B、训练属于学习活动C、督导和支持活动贯穿于整个课程之中D、训练的方式有听讲、互动式探讨、指导、反馈和提出建议

试述学习策略训练常见的方法。

训练准备一般不包括:()A、清点人数,检查学习用具.着装和器材及安全措施,进行动作练习时,还应组织活动身体B、宣布课目.目的.内容.方法.时间,并根据训练内容.气候和受训者情况,有针对性地提出训练要求C、检查与学习前课知识技能,巩固已学成果D、对上次的训练教育成果进行表彰

“针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法”属于()A、主动性B、科学性C、针对性D、实用性E、系统性

“从患者现存功能出发,针对患者运动功能存在主要问题进行有针对性的学习或训练”属于()A、主动性B、科学性C、针对性D、实用性E、系统性

运动再学习口面部功能训练中,"让患者张口,放松健侧脸部,再闭口"属于()A、训练闭颌B、训练闭唇C、训练舌部运动D、训练面部运动E、改善呼吸控制

多选题关于帕金森病的康复治疗,下列不正确的是(  )。A姿势训练重点是活动屈肌B放松训练是针对患者协调性差的方法C步态训练时加快启动速度D改善关节活动度训练时要注意屈髋、伸膝的训练E增强患者的认知功能F维持和提高日常生话活动能力G针对运动障碍开展针对性的康复,预防继发性功能障碍

单选题拟制临战训练计划的方法、步骤不包括()A合理确定训练内容B科学划分训练阶段C正确区分训练时间D合理安排训练人员

单选题运动再学习口面部功能训练中,“治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域,训练患者闭唇”属于()A训练闭颌B训练闭唇C训练舌部运动D训练面部运动E改善呼吸控制

单选题帕金森病的康复治疗,不正确的是()A主要针对其运动障碍开展针对性的康复,并预后继发性功能障碍B姿势训练重点是活动屈肌C松弛训练是针对患者肌张力增高的一项重要康复治疗措施D步态训练重点是加快起动速度和步行速度、加大步幅的训练E维持和扩大关节活动度的训练要注意伸髋、屈膝训练是其中一项重要内容

单选题关于训练,说法不正确的是()。A训练针对技能、思考能力和解决问题的方法等B训练属于学习活动C督导和支持活动贯穿于整个课程之中D训练的方式有听讲、互动式探讨、指导、反馈和提出建议

单选题“从患者现存功能出发,针对患者运动功能存在主要问题进行有针对性的学习或训练”属于()A主动性B科学性C针对性D实用性E系统性

单选题"针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法"属于()A主动性B科学性C针对性D实用性E系统性

单选题担任出灰工作的人员必须经过()。A学习;B考试;C训练。

单选题不属于职业康复训练的内容是()A包括工作适应性训练、职业技能训练等B住院患者以体能和工作适应性训练为主C居家患者应在康复机构中以模拟形式进一步开展职业技能训练D制定个体化的躯体管理计划,超重患者制定训练计划,控制体重

问答题试述学习策略训练常见的方法。