多选题临床讨论会中,教师的角色行为包括()A积极参与讨论B控制时间C设计讨论问题D创造良好的讨论气氛E避免讨论偏离主题

多选题
临床讨论会中,教师的角色行为包括()
A

积极参与讨论

B

控制时间

C

设计讨论问题

D

创造良好的讨论气氛

E

避免讨论偏离主题


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(2019年5月)研讨法的实施要点包括( )。A.指导教师制订讨论计划,准备讨论资料B.对受训人员的要求C.对研讨题目和内容的要求D.对指导教师的要求E.对培训机构的要求

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单选题在医院输血委员会中,血站代表的作用不包括()A报告对血制品的意见抱怨B向医院通报血站的近期发展情况C协助医院输血委员会就临床输血指南制定培训计划D讨论和解决顾客抱怨,如输血反应

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