教育是( )。A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动
教育是人类社会和动物界共有的现象，与人类几乎是同时产生的。（ ）
文化是人类社会特有的现象,是人类区别于动物世界的根本标志。() 此题为判断题(对，错)。
教育是人类社会特有的活动 ，_是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。
辨析题：学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。
道德现象是人类社会独有的现象，它渗透到社会生活的每一个角落。
广义的学习是（）A、人特有的B、动物特有的C、学生特有的D、人与动物共有的
自我认知是人类特有的（），是人的心理区别于动物的一大特征。
道德是区别（）的一个很重要的标志。A、好与坏B、善与恶C、强与弱D、人与动物
情感是人类与动物共有的，通常是有机体的生理需要是否满足而产生的体验；情绪是人类社会特有的，通常是指人的社会需要是否满足而产生的体验。
教育是（）。A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动
（）的关系是人类社会最基本的关系。A、人与动物B、人与自然C、人与环境D、人与生物
（）是人类社会特有的现象，是人与动物的一个主要区别。
人的意识与动物心理之间关系，正确的说法是（）。A、它们之间没有本质的区别B、动物心理服从于动物适应外界环境的需要，人的意识则服从人类社会实践的需要C、动物心理只限于感性形式，而人的意识不仅包括感性形式，还具有理性思维形式D、动物心理活动无需语言，而人的意识活动却离不开语言
学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。
判断题按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，在其他动物界则没有。 ( )A对B错
单选题教育是（）。A人类社会独有的活动B人类与动物共有的活动C现代社会特有的活动D人类与其他高等动物独有的活动
单选题（）的关系是人类社会最基本的关系。A人与动物B人与自然C人与环境D人与生物
单选题广义的学习是（）A人特有的B动物特有的C学生特有的D人与动物共有的
判断题语言是人类社会特有的现象，是人与动物的唯一区别。A对B错