单选题()是指一名主管人员直接管辖的下属人员的数量。A管理层次B管理跨度C管理机构D管理组织

单选题
()是指一名主管人员直接管辖的下属人员的数量。
A

管理层次

B

管理跨度

C

管理机构

D

管理组织


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()原理是指主管人员有效的监督、指挥其直接下属的人数是有限的。

直接控制的原则是( )。A.主管人员及下属的质量与控制方式无关B.主管人员及下属的质量越高,就越不需要直接控制C.主管人员及下属的质量越低,就越不需要间接控制D.主管人员及下属的质量越高,就越不需要间接控制

管理宽度组织中一名管理人员管辖的下属人员的数量。()

管理层次是指一名主管人员可有效管理的直接下属的人数。( )

直线型组织结构的特点是( )。A.组织中每一位主管人员对其直接下属有直接职权B.“一个人,一个头”C.可越级指挥D.主管人员在其管辖范围内有绝对的完全的职权

管理幅度是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的()。A:层级B:人数C:质量D:效度

直线型组织结构的特点有()A、“一个人,一个头”B、主管人员在管辖范围内有绝对职权C、主管人员对其直接下属有直接职权D、减轻上层主管人员负担E、吸收专家参与管理

直接控制的原则是()。A、主管人员及下属的质量与控制方式无关B、主管人员及下属的质量越高,就越不需要直接控制C、主管人员及下属的质量越低,就越不需要间接控制D、主管人员及下属的质量越高,就越不需要间接控制

管理幅度是指主管人员()。A、直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B、直接而有效地指挥和管理下属的数量C、指挥和管理的全部下属的数量

管理跨度是指一个管理人员有能力直接管辖的下属人员的数量。

管理宽度是指一名主管人员有效监督、管理其直接下属的()A、工作情况B、人数C、年限D、档案

管理幅度是指一名主管人员有效地监督、管理其直接下属的()。A、工作情况B、人数C、年限D、档案

企业中管理人员的管理幅度是指他()A、直接管理的下属数量B、所管理的部门数量C、所管理的全部下属数量D、B和C

()是指组织中的主管人员直接管辖的下属人员的人数应是适当的,才能保证组织的有效运行。A、管理宽度原理B、分工协作原理C、改变航道原理D、目标统一原理

管理幅度是指一名主管人员有效管理其直接下属的()。A、工作情况B、人数C、年限D、档案

()是指一名主管人员直接管辖的下属人员的数量。A、管理层次B、管理跨度C、管理机构D、管理组织

管理幅度是指主管人员()。A、直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B、直接而有效地指挥和管理下属的数量C、指挥和管理的全部下属的数量D、职责和权力的范围

多选题关于管理跨度这一概念的说法中正确的是( )。A它是指一个主管人员所管理的全部下属人员的数量B它是指一个主管人员所直接管理的下属人员的数量C管理跨度越大,层次越少D管理跨度越大,层次越多E管理跨度越少,层次越多

单选题管理幅度是指主管人员(  )。[2012年真题]A指挥和管理的全部员工的数量B直接而有效地指挥和管理下属部门的数量C直接而有效地指挥和管理下属成员的数量D职责与权利的范围

单选题管理宽度是指一名主管人员能够有效监督、管理的直接下属是有限的。主管人员要想有效地领导下属,就必须认真考虑究竟能直接管辖多少下属的问题,即管理宽度。换句话说,超过了管理宽度,就必须增加一个管理层次。根据上述定义,下列哪项不是管理宽度的体现?(  )A公司规模扩大后,张经理在下属中选拔了几名小组长B春游过程中几名同学要去另外的地方,班长指定其中一名同学作为联系人C在我国,大一点的自然村落一般会包含若干村民小组D校长在每个年级的老师中都设立了年级组长

单选题管理幅度是指主管人员()。A直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B直接而有效地指挥和管理下属的数量C指挥和管理的全部下属的数量

单选题直接控制的原理是()A主管人员及下属的素质越高,就越不需要进行间接控制B主管人员及下属的素质越低,就越需要进行间接控制C主管人员及下属的素质越高,就越不需要进行直接控制D主管人员及下属的素质越低,就越需要进行直接控制

判断题管理跨度是指一个管理人员有能力直接管辖的下属人员的数量。A对B错

单选题直接控制的原则是()A主管人员及下属的素质越高,就越不需要进行间接控制B主管人员及下属的素质越差,就越不需要进行直接控制C主管人员及下属的素质越高,就越不需要进行直接控制D主管人员及下属的素质越差,就越不需要进行间接控制

单选题管理宽度是指一名主管人员有效监督、管理其直接下属的()A工作情况B人数C年限D档案

单选题管理幅度是指一名主管人员有效地监督、管理其直接下属的()。A工作情况B人数C年限D档案

判断题管理幅度是指一位主管人员领导的下属人员的数量。A对B错