问答题试述你自己对于我国数学课程教学“双基”的认识。

问答题
试述你自己对于我国数学课程教学“双基”的认识。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

从1978年、1992年、2000年的教学大纲到新课程标准,我们可以感受到我国在数学课程内容选择上认识的发展历程。() 此题为判断题(对,错)。

数学双基目标是数学教学目标中的基础目标,其他数学教学目标以双基目标为基础。() A、错误B、正确

试述你对师生关系的认识。

试述我国新时期发生的教学过程性质的争论有哪些不同的观点?这场争鸣有何意义?你认为应当怎样认识教学过程的性质才是科学的?

结合工作体会谈谈你对于教学思想的认识,如何做好教学思想管理?

新中国成立初期,受苏联凯洛夫教育理论的影响,我国的课堂教学特别强调对于“双基”的学习和掌握,“双基”是指基础知识和()。

结合工作体会,谈谈你对于教学思想的认识,如何做好教学思想管理?

中小学教学工作中常说的“双基”是()A、基础知识B、基本技能C、认识能力D、智力

谈谈文化人学知识对于提高自我认识起到了何种作用,你是如何认识自己的。

试论述如何与时俱进地认识“双基”。

简述语文“双基”、“双基”教学的要求和应注意的问题。

教学活动是一种,具有自己的特殊性。表现在:(一)教学认识是()的认识,(二)教学认识是()的认识,(三)教学认识是()的认识,(四)教学认识是()的认识。

凯洛夫的教学思想主要表现在:()A、强调双基和系统学科知识的掌握B、教学活动是师生的双边活动C、教学过程的认识本质论D、共产主义教学目的论E、兴趣与自发原理

试述我国坚持走和平发展道路的依据,联系实际谈谈你自己的认识。

试述对我国观赏植物资源的认识。并根据我国植物资源特点设计一个专类园,说明你的设计思路。

试述你对我国治理通货膨胀的认识。

问答题试述你对我国治理通货膨胀的认识。

问答题结合工作体会,谈谈你对于教学思想的认识,如何做好教学思想管理?

填空题新中国成立初期,受苏联凯洛夫教育理论的影响,我国的课堂教学特别强调对于“双基”的学习和掌握,“双基”是指基础知识和()。

问答题结合工作体会谈谈你对于教学思想的认识,如何做好教学思想管理?

填空题教学活动是一种,具有自己的特殊性。表现在:(一)教学认识是()的认识,(二)教学认识是()的认识,(三)教学认识是()的认识,(四)教学认识是()的认识。

问答题试述我国坚持走和平发展道路的依据,联系实际谈谈你自己的认识。

问答题简述语文“双基”、“双基”教学的要求和应注意的问题。

问答题谈谈你对数学课程总体目标与具体目标关系的认识。

多选题中小学教学工作中常说的“双基”是()A基础知识B基本技能C认识能力D智力

单选题下列关于双基描述正确的是()A教学中应把双基和能力培养分开来B知识、技能目标是三维目标中基础性的目标C双基是教学目标的全部D教学不需要双基

问答题谈谈文化人学知识对于提高自我认识起到了何种作用,你是如何认识自己的。