单选题下列属于教育法体系第三层次的是（）A部门教育法B政府规章C教育行政法规D地方性法规

单选题
下列属于教育法体系第三层次的是（）
A

部门教育法

B

政府规章

C

教育行政法规

D

地方性法规

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我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。() 此题为判断题(对，错)。
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简述我国教育法体系的几个基本层次。
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《依法治教实施纲要(22010-2020)》提出依法治教的总体目标是:到2020年,形成系统完备层次合理科学规范,运行有效的()A.教育法律实施体系B.教育法治监督体系C.教育法律运行体系D.教育法律法制体系
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我国教育法体系纵向结构的第三个层次是？
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下列属于教育法体系第三层次的是（）A部门教育法B政府规章C教育行政法规D地方性法规
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我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。
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位于我国教育法律体系的第一个层次的是（）A、教育法B、部门教育法C、教育行政法D、地方性法规
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资产评估指南属于资产评估准则框架体系中的第几层次（）A、第一B、第二C、第三D、第四
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根据“需要层次论”，下列属于第三层次的是（）。A、安全需要B、自尊需要C、社会需要D、自我实现的需要
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在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（）A、教育行政法规B、教育单行法C、地方性教育法规D、教育行政规章
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位于我国教育法体系的第二个层次是（）A、教育法B、部门教育法C、教育行政法规D、教育行政规章
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单选题在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（）A教育行政法规B教育单行法C地方性教育法规D教育行政规章
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单选题地市级人民政府制定的教育规范，属于教育法体系的（　　）。A政府教育规章B教育行政法规C地方性教育法规D不属于教育法体系
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单选题位于我国教育法体系的第二个层次是（）A教育法B部门教育法C教育行政法规D教育行政规章
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问答题我国教育法体系纵向结构的第三个层次是？
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单选题资产评估指南属于资产评估准则框架体系中的第几层次（）A第一B第二C第三D第四
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