判断题在条件反射的泛化中，泛化的程度与两个刺激的相似性密切相关。新刺激与原有刺激越相似，泛化越明显；相反，两者的差异越大，泛化越小。A对B错

判断题
在条件反射的泛化中，泛化的程度与两个刺激的相似性密切相关。新刺激与原有刺激越相似，泛化越明显；相反，两者的差异越大，泛化越小。
A

对

B

错

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刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物的差异的反应。
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巴甫洛夫提出经典性条件反射论，基本规律有获得与 、刺激泛化与分化。
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关于泛化理解错误的是A、一个小孩被狗咬过之后，从此害怕所有带皮毛的东西是一种泛化B、泛化是对事物差异的反应，而辨别是对类似事物的反应C、泛化是某种刺激的条件反射习得之后，另外一些类似的刺激也会唤起这种反应D、与泛化互补的过程是辨别E、新刺激越是近似于原刺激，就越可能唤起泛化反应
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条件反射由()的条件刺激引起的情况称为条件反射的泛化。
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刺激泛化和刺激分化是互补的。（ ）
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在条件反射的泛化中，泛化的程度与两个刺激的相似性密切相关。新刺激与原有刺激越相似，泛化越明显;相反，两者的差异越大，泛化越小。()
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在条件反射开始建立时,除条件刺激外,那些与该刺激相似的刺激也或多或少具有条件刺激的效应,这种现象称为条件反射的()。 A、分化B、泛化C、消退D、抑制
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夸美纽斯“泛智”教育思想是指（）A.教育内容泛化B.教育对象泛化C.教育方法泛化D.教育内容与教育对象泛化
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刺激泛化和分化是互补过程，泛化是对事物（ ）的反应，分化则是对事物（ ）的反应。
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研究表明，泛化的程度与两个刺激的（）密切相关，即新刺激与原有条件刺激越（），泛化越明显；相反，两者的差异越大，泛化越小。
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刺激泛化
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泛化条件反应的强度取决于（）A、新刺激和原条件刺激的相似程度B、新刺激和原条件刺激的区别程度C、信息的强度D、信息的区别程
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条件刺激的泛化
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品牌延伸是刺激泛化。
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刺激的泛化
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在经典条件反射中，一些与条件刺激相类似的刺激也可引起条件反射的现象称为（）A、强化B、形成C、泛化D、巩固
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刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。
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刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。
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刺激泛化和刺激分化是对立的过程。
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夸美纽斯“泛智”教育思想是指（）A、教育内容泛化B、教育对象泛化C、教育方法泛化D、教育内容与教育对象泛化
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判断题刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。A对B错
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判断题刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。A对B错
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