刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物的差异的反应。
刺激的()是将某一刺激与另一刺激相区分的学习过程。A.泛化B.分化C.强化D.辨别
刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化则是对事物的差异的反应。（ ）
“杯弓蛇影”是下列哪种现象?()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化
刺激泛化和分化是互补过程，泛化是对事物（ ）的反应，分化则是对事物（ ）的反应。
学生学习的特点有（）。A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化E、获得
“杯弓蛇影”是一种什么现象（）A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化
刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。
刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。
“杯弓蛇影”反应的是一种（ ）现象。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化
“杯弓蛇影”反应的是一种什么现象？A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、分为强化
对不同的刺激产生不同的反应是（）A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激反应D、机械反应
罪犯劳动技能形成的基本过程包括泛化、分化和（）A、强化B、刺激C、巩固D、考核
判断题刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。A对B错
填空题刺激泛化和分化是互补过程，泛化是对事物____的反应，分化则是对事物____的反应。
单选题刺激的（）是将某一刺激与另一刺激相区分的学习过程。A泛化B分化C强化D辨别
判断题刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物差异的反应。A对B错