多选题运用外貌评价模式进行学前教育评价，应该注意的问题有（）A评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。B评价时必须注意意图和观察的符合性C评价时应依照两种标准进行判断D要依据准确的教育价值观

多选题
运用外貌评价模式进行学前教育评价，应该注意的问题有（）
A

评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。

B

评价时必须注意意图和观察的符合性

C

评价时应依照两种标准进行判断

D

要依据准确的教育价值观

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

在基于教学论的教学模式中,研究模式的基本教学过程是() A、授课——理解——巩固——运用——检查B、提问——思考——答疑——练习——评价C、问题——探索——报告——答辩——评价D、诱导——学习——讨论——练习——评价
查看答案
运用品德评价法要注意哪些问题？
查看答案
运用外貌评价模式进行学前教育评价，要求我们注意的问题中不包括()A、评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。B、评价时必须注意意图和观察的符合性。C、评价时应依照两种标准进行判断。D、要对先前决策的明显效应提供反馈。
查看答案
()是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。A、泰勒模式B、外貌评价模式C、目标游离评价模式D、CIPP评价模式
查看答案
下列说法错误的是()A、形成性评价是“过程中的评价”。B、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。C、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。D、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
查看答案
()认为评价者应该注意课程计划的实际效应，而不是预期效应A、目标模式B、目标游离模式C、CIPP模式D、外观评价模式
查看答案
各地普遍进行幼儿园定级定类活动,这是典型的()的形式。 A、鉴定性评价B、目标获得性评价模式C、CIPP评价模式D、外貌评价模式
查看答案
现代教学评价模式的发展趋势是( )A.回应模式B.泰勒模式C.外貌模式D.目标游离模式
查看答案
表现性评价是常用的评价方法之一，运用时需要注意哪些问题?
查看答案
运用外貌评价模式进行学前教育评价，应该注意的问题有（）A、评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。B、评价时必须注意意图和观察的符合性C、评价时应依照两种标准进行判断D、要依据准确的教育价值观
查看答案
“以所有与方案有利害关系或切身利益的人所关心的问题为中心的一种评价”，这种评价模式是（）。A、差别模式B、目标达成模式C、回应模式D、外貌模式
查看答案
下列说法错误的是哪一个？（）A、形成性评价是“过程中的评价”。B、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。C、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。D、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
查看答案
广义的学前教育评价包括（）。A、学前教育目标评价B、学前教育课程评价C、学前教育内容评价D、学前教育方法评价
查看答案
课程评价的原则和应该注意的问题？
查看答案
评价历史人物应该注意哪些关系问题？举例说明。
查看答案
被人们称为“传统评价模式”的是（）A、差别模式B、外貌模式C、目标达成模式D、回应模式
查看答案
在理论上，迄今为止所有评价模式中最全面、最有效并代表着课程与教学评价发展方向的是（）A、差别模式B、目标达成模式C、回应模式D、外貌模式
查看答案
我们通常所称的“传统评价模式”是指（）A、差别模式B、目标达成模式C、回应模式D、外貌模式
查看答案
运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中，教师运用评价手段时一般应注意什么问题？
查看答案
在教育评价中，采用轶事记录评价法应该注意哪些问题？
查看答案
多选题广义的学前教育评价包括（）。A学前教育目标评价B学前教育课程评价C学前教育内容评价D学前教育方法评价
查看答案
问答题运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中，教师运用评价手段时一般应注意什么问题？
查看答案
单选题下列说法错误的是哪一个？（）A形成性评价是“过程中的评价”。B教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。C学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。D外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
查看答案
问答题课程评价的原则和应该注意的问题？
查看答案
单选题“以所有与方案有利害关系或切身利益的人所关心的问题为中心的一种评价”，这种评价模式是（）。A差别模式B目标达成模式C回应模式D外貌模式
查看答案
单选题被人们称为“传统评价模式”的是（）A差别模式B外貌模式C目标达成模式D回应模式
查看答案
问答题在教育评价中，采用轶事记录评价法应该注意哪些问题？
查看答案
热门标签