单选题哀伤辅导的服务对象是()。A严重疾病患者B临终病人C过世者D与过世者关系密切的照顾者E医护人员

单选题
哀伤辅导的服务对象是()。
A

严重疾病患者

B

临终病人

C

过世者

D

与过世者关系密切的照顾者

E

医护人员


参考解析

解析: 暂无解析

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下列属于医院社会工作服务的是( )。A. 精神健康社会工作B.公共卫生社会工作C.临终关怀与哀伤辅导D.预防教育工作E.训练青少年处理焦虑、抑郁情绪

哀伤辅导的服务对象是( )。A.严重疾病患者B.临终病人C.过世者D.与过世者关系密切的照顾者E.医护人员

下列属于公共卫生服务的是( )。A.预防教育工作B.精神健康社会工作C.临终关怀与哀伤辅导D.提供给残障人士、精神病患者、老年人特别的服务和支持E.外展服务

下列哪一项属于精神健康社会工作?( )。A.外展服务B.出院计划C.个案管理D.临终关怀与哀伤辅导E.公共卫生社会工作

美国癌痛居家姑息照护提供的服务内容不包括( ) A、症状控制B、大小疾病诊疗C、哀伤辅导D、病人心理-社会-灵性需求照顾E、家属支持

哀伤辅导的一般原则包括() A.帮助生者体认失落B.阐明“正常的”哀伤行为C.加强生者独立生活的能力D.帮助案主停止哭泣

做哀伤辅导时,社工可以说“要振作些”、“你会克服到的”、“节哀顺变”等,鼓励案主走出丧亲之痛。() 此题为判断题(对,错)。

做哀伤辅导时,社工不应忌讳用“死”字谈及逝者的亡故,这样有助于刚丧亲者增加失落的真实感。() 此题为判断题(对,错)。

某社会工作援建团队已在灾区服务两年,在新一年的服务计划中,他们提供的恰当服务内容是( )。A.组织人员搭建临时安置所 B.评估应急生活物品需求C.组织重建邻里关系专题活动 D.组织哀伤辅导工作坊

哀伤辅导的服务对象是()。A:严重疾病患者B:临终病人C:医护人员D:与过世者关系密切的照顾者

急诊室社会工作的主要方法,不包括( )。A.社会心理评估B.信息咨询服务C.危机干预D.哀伤辅导

某社会工作援建团队已在灾区服务两年,在新一年的服务计划中,他们提供的恰当服务内容是()。A:组织人员搭建临时安置所B:评估应急生活物品需求C:组织重建邻里关系专题活动D:组织哀伤辅导工作坊

做哀伤辅导时,社工不应忌讳用“死”字谈及逝者的亡故,这样有助于刚丧亲者增加失落的真实感。

全国迄今唯一免费上门提供镇痛疗护、心理和哀伤辅导、社会支持等“全人”服务的医疗慈善项目是()A、北京松堂关怀医院项目B、“人间有情”全国宁养医疗服务计划C、天津医学院临终关怀项目D、上海南汇护理院项目

做哀伤辅导时,社工可以说“要振作些”、“你会克服到的”、“节哀顺变”等,鼓励案主走出丧亲之痛。

简述哀伤辅导。

()是医务社会工作最基本内容。A、危机干预B、临终关怀与哀伤辅导C、心理社会评估和干预D、出院计划

哀伤辅导的目标主要有哪些?()A、帮助他们度过正常的悲伤反应过程B、使他们能正视痛苦C、找到新的生活目标D、加速康复提高适应能力E、表达对死亡的感情

哀伤辅导的一般原则包括()A、帮助案主停止哭泣B、帮助生者体认失落C、加强生者独立生活的能力D、阐明“正常的”哀伤行为

属于「人间有情」全国宁养医疗服务计划项目服务内容的是()A、控制或减轻患者疼痛、症状治疗、家居护理B、开展临终关怀知识的宣导教育C、提供心理辅导、帮助患者及家属减轻精神压力D、哀伤辅导E、义工服务

哀伤辅导

哀伤辅导的服务对象是()。A、严重疾病患者B、临终病人C、过世者D、与过世者关系密切的照顾者E、医护人员

多选题哀伤辅导的一般原则包括()A帮助案主停止哭泣B帮助生者体认失落C加强生者独立生活的能力D阐明“正常的”哀伤行为

判断题做哀伤辅导时,社工可以说“要振作些”、“你会克服到的”、“节哀顺变”等,鼓励案主走出丧亲之痛。A对B错

多选题属于「人间有情」全国宁养医疗服务计划项目服务内容的是()A控制或减轻患者疼痛、症状治疗、家居护理B开展临终关怀知识的宣导教育C提供心理辅导、帮助患者及家属减轻精神压力D哀伤辅导E义工服务

问答题简述哀伤辅导。

判断题做哀伤辅导时,社工不应忌讳用“死”字谈及逝者的亡故,这样有助于刚丧亲者增加失落的真实感。A对B错