判断题做哀伤辅导时，社工可以说“要振作些”、“你会克服到的”、“节哀顺变”等，鼓励案主走出丧亲之痛。A对B错
判断题
做哀伤辅导时，社工可以说“要振作些”、“你会克服到的”、“节哀顺变”等，鼓励案主走出丧亲之痛。
A
对
B
错
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社工面谈的目的在于:营造一种好的氛围鼓励案主的参与;让案主了解机构能提供的服务及工作规则;和案主共同探讨存在的问题;了解案主的期望;最终经过磋商明确一起来解决问题的初步方案。( )A．正确B．错误
社工要帮助案主修正其错误的自我对话方式,应注意的方面是( )。A．案主应识别他们正在谈论的情感和想法B．当案主开始强调事实而避免用一些不准确的词汇,是转变的开始C．案主应检查他们的自我对话D．案主应审视他们所处的情形的客观真实性E．社工须对案主的真实情况了然于胸,并知道怎样来帮助案主
Hakney和Cormier列举的自我表露有( )。A．社工可以跟案主谈自己的专业角色B．通过回应跟案主分享自己对案主的感觉和印象C．社工可以跟案主谈自己的精神状况D．社工可以跟案主谈与案主相关的生活类似遭遇E．告诉案主你对现在进行的和案主之间的互动及相互关系的看法
Kirst-Ashman认为接案阶段主要的活动有以下几个方面:( )。A．热情地招呼案主，鼓励案主与你交谈,并有效地展示自己对案主的情况非常感兴趣的倾听技巧B．和案主一起讨论机构的服务，案主的期望,以及决定本机构和社工能否对案主有所帮助C．让案主了解并适应这种助人的关系,并为案主提供相关的服务D．完成所需的文案工作E．自我反思
运用自我表露的目的在于( )。A．使案主有效地开放自己B．对案主有示范作用C．增进案主对自己的经历和行为后果的反思D．社工跟案主分享相似的经验和感受,增加案主对社工的信任感E．使社工和案主的专业关系更加亲切和带有人情味
社工对案主说：“如果按照你现在选择的目标去做，你觉得对你有什么影响？有哪些因素能帮助你实现这个目标？有没有什么障碍？”这位社工在进行的程序与工作是（）A、确定案主的需要与问题B、向案主解释设定的目标与目的C、共同选择适当的目标D、与案主讨论目标的可行性与可能的利弊
单选题社工：“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。” 服务对象：（开始哭泣）. 社工：“（递给他纸巾）你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。” 服务对象：“爸爸也很辛苦的。” 社工：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。” 在上述对话中，社工遵循的危机介入原则是（）。A限定目标B强调优点C反映感受D自我表露
判断题做哀伤辅导时，社工不应忌讳用“死”字谈及逝者的亡故，这样有助于刚丧亲者增加失落的真实感。A对B错