多选题根据音笼实验的结果，容易混淆的声音来自：（）A左右两侧B头部正中矢状面C以两耳联线中点为顶点的圆锥锥面D头部水平面
多选题
根据音笼实验的结果，容易混淆的声音来自：（）
A
左右两侧
B
头部正中矢状面
C
以两耳联线中点为顶点的圆锥锥面
D
头部水平面
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解析：
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实验室质量发生差错对病人存在的潜在的危险有()。A.患者样本容器标签混淆B.患者化验结果差错C.患者间结果报告的混淆D.患者标本的异常结果未能检出E.在配血试验中漏检了具有重要临床意义的弱抗体
对人的听觉定向规律表述正确的有（ ）A.对来自人体左右两侧的声源容易分辨B.头部中切面上的声音容易混淆C.如果以两耳连线的中点为顶点作一圆锥，那么从圆锥面上的各点发出的声音容易混淆D.对来自人体左右两侧的声源容易混淆
康拉德(Conrad,1964)在研究中用视觉方式依次呈现辅音字母，要求被试严格按顺序进行回忆，结果发现A.发音相似的字母容易混淆，形状相似的字母也容易混淆B.发音相似的字母容易混淆，形状相似的字母不容易混淆C.发音相似的字母不容易混淆，形状相似的字母容易混淆D.发音相似的字母不容易混淆，形状相似的字母也不容易混淆
康拉德(Con。ad，1963)研究短时记忆编码的实验分为两个阶段。第一阶段为视觉呈现刺激，第二阶段为在白噪音背景上，听觉呈现刺激。在这两个阶段中，实验材料即所用刺激均为6个字母组成的字母序列。研究发现A.字形相似的字母容易混淆B.发音相似的字母容易混淆C.字形相似和发音相似的字母都容易}昆淆D.字形相似和发音相似对混淆不产生影响
多选题下列表述，正确的是（ ）。A文种混淆，是公文标题在拟制时最容易出现的问题之一B“请示”与“报告”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题C“请示”与“批复”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题D“通知”与“公告”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题E“函”与“会议纪要”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题
填空题额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制，通常采用以下几种方法：（）、（）、（）、（）、（）、（）。